每次放暑假，我和妈妈总爱到姨姨家去，因为姨姨家门前有条大江，还有个会游泳的表姐。夏天表姐带我去游泳，可好玩呢。 我的表姐游泳的技术可真好，会仰泳，会蛙泳……因此，我跟表姐最要好。 表姐那黑黑的脸蛋上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，虽说只大我一岁，却比我高出半个头来。她性格开朗，要是有客人来，她总、是笑脸相迎。她是姨姨的小女儿，全家数她最小。大家都非常喜欢她，给她取了个别名叫“喜妹”。但她毕竟是个农村孩子，我总觉得有点土里土气的，因此不愿叫她表姐，也学着大人们叫她 “喜妹”。 喜妹是个手脚勤快而又非常勤俭的人。
有一次，我、姐姐和喜妹洗完澡，我换上新衣服，就随手把脏衣服往水桶里一扔，便到江边去乘凉了。我在江边凉快够了，转回房子，正想去洗衣服。可是，一进门，我就愣住了，喜妹正搓着我的那件红上衣。我走过去，只见她自己的衣服还留在桶里，却为我和姐姐先洗衣服。 我感到过意不去，便说:“喜妹，怎么搞的，你自己的还没洗 “这有什么，我们农村的孩子洗衣服、拖地板、下地劳动，都是常事。”回答得多爽快啊!我不由地也和她一块洗起衣服来。 还育一次，我的一双袜子破了个洞，我随手扔进了粪斗里。喜妹见了惊pl}起来;“这袜子好好的，干吗扔掉?”“这袜子破了!”我漫不经心的说着就走了。但与先前不一样了，妹见了高兴地说:“ 不久，我见衣柜里又放着我的那双袜子，那个破洞已经不见了。我便把它穿在脚上，喜这就对了。”
原来，那天我走了，她便把袜子捡起来，补好了，洗干净了，又放回到衣柜。我望了望喜妹那黝黑的脸蛋，又望了望脚上的袜子，·“味味”地笑了。打这以后，在我的眼光中，她不再是土里土气的村妹。她长得那么美丽，象一朵三月的杜鹃花。我也不好意思叫她“喜妹’，，恭恭敬敬地唤她“表姐”了，弄得她倒觉得不好意思了。
写作思路解析
情感表达克制又真诚，依托主次分明的映衬对照凸显写作重点刻画场景，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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