以前，我从来都没有被什么事感动过，也从来不知道被感动的滋味是什么样的，可是那一次，我却被真真切切的感动了。
星期四，天阴沉沉的。我正准备骑车上学时，突然感到头晕晕的，走路都摇摇晃晃的。这时，爸爸发现了我的异常，问：“你怎么了？”我说：“爸爸我头晕。”爸爸拿体温计一量，天哪！我发烧了，39。5℃。爸爸急了，准备带我去医院，走到半路时，哗的一声，下雨了。我和爸爸都没有带伞，最后爸爸脱下外套，披在我身上，然后用手护着我，生怕有一滴雨落在我身上。
到了医院后，爸爸的全身已经没有一片是干的，而我正好与爸爸相反，我的身上几乎没有淋着一滴雨。医生给我挂了吊水后，就走了，爸爸来了说：“你现在—阿嚏！”糟了，爸爸也感冒了，我说：“爸爸，你也去看医生吧！说不定你也感冒了。”爸爸听了，摇了摇头说：“没事，爸爸的体质可好了，我—阿嚏！”我看了说：“爸爸你再不去医务室，回来再把我传感冒了怎么办！”爸爸听了，认为我说的也是，便点了点头嘱咐了我两句，才放心的向医务室走去。我看着爸爸像大山一样的背影，终于再也忍不住，泪流而下。
五年级:glendon
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象持续深化主旨，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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AI作文批改
作文打分：86分（满分100）
存在不足
语言偏口语化，书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过，没有充分展开刻画，难以形成记忆点。
综合点评
内容充实饱满，素材储备充足，叙事条理清楚，能够完整表达自身想法。段落划分规范，不存在逻辑混乱问题，基础写作功底扎实。文中亮点较为分散，缺少集中发力的重点段落，很难形成强有力的记忆点。
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。
改进建议
优化开篇写法，精简铺垫，快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落，减少生硬连接词语。