本以为是快乐的一天，没想到遭遇了史上第一恐怖生活老师:陈悠悠。看到悠悠老师年轻的外表，2317宿舍的童鞋们，十分开心。认为悠悠老师一定是一个通情达理、并且十分温柔的老师，可是正相反。和悠悠老师相处了几天后，童鞋们都疯了。平常温柔的薇也开始给老师起外号：陈妞妞；爱唱歌的冰开始改编邓紫棋翻唱过的《存在》：
谁知道悠悠，没有170
谁知到身高，对她的意义
想要当个老师，赚点money
可是学生组群，造反起义
她该如何存在
而无才的涵，只有看笑话得分。悠悠老师不但不让他们出去玩，还经常发脾气。
2317的同学们会怎样面对呢，敬请期待下期：宿舍囧事
五年级:耿照涵
写作思路解析
构思不落俗套，依靠巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度搭建篇章框架，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
存在不足
语言创新不足，很多表述较为常规，缺少个性化表达。素材选择偏向大众化，构思思路较为保守，缺少新颖切入点，很难带给读者新鲜感。
改进建议
主动设计伏笔与前后照应，增强文章整体性。读完习作自查冗余语句，持续精简文字，让表达更加干练。
作文优点
句式丰富多变，不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感，能够简单还原事发场景。
综合点评
行文思路清晰稳定，素材选择贴合题意，段落排布有序。文章情感表达真诚克制，没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落，很难给读者留下深刻印象。