今天，是放寒假的第一天。我正在家写作业，心想赶紧写完作业去找小伙伴们一块玩。忽然，邻居黄阿姨抱着她那刚刚半岁的儿子来到我家。她对我妈说夕王叔叔(小孩子的爸爸)临时有事，晚一点回家，可她自己马上又要去上班，她想让妈妈帮助看会儿孩子。妈妈答应了。可是过了一会儿，王叔叔还没回来，而妈妈又该去厂子里接班了。妈妈无奈，就把这看孩子的差事交给了我。我很不情愿地接受了任务，一来不能去找小朋友们去玩了，二来按妈妈常说的话: 自己还不会照顾自己，现在哪来的本领看这么个小孩子呢。 妈妈走了。我这个临时小保姆开始了工作。
这小东西开始和我配合得还不错。他一会儿东瞅瞅，一会儿西看看，不时地还冲我笑笑，伸伸小手。我看着他那胖胖的小脸儿，摸着他那嫩嫩的小手，倒也觉得挺有意思。心想，顶多熬一会儿，王叔叔一回来，我就解放了。谁想好景不长，小东西刚安静了十几分钟，忽然就哇哇地哭起来。这下我可着了慌，直想喊妈妈。可现在只有我自己在看孩子。我赶紧想办法哄孩子。我先拿出电动小狗(黄阿姨留下的)，不管用，我又给他放录音机，谁想到他哭的声音比录音机声音还大。我急得满头是汗。忽然我想到，是不是他饿了。我赶紧用小锅去烧奶。我在厨房烧奶，孩子在屋里哭，我又怕他爬起来，摔到地上去。注意力一不集中，小锅里的奶璞地一声，全溢了出来。我急忙关了火，把奶倒进奶瓶，用自来水冲温了以后给小东西喝。谁料这小东西一口也不喝，还是一个劲儿地哭。
气得我真想揍他一顿。可是看着他那大哭的样子，又不忍心揍他。再说，半岁的孩子懂得什么呀。剩下的一着，只有抱抱他了。我把他抱起来，学着大人样子，左手搂住他的腰，右手兜住他的小腿，再轻轻地左右摇晃着。奇迹出现了，刚才忙乎了半天，也没止住他的哭，现在这么一抱，他竟然趴在我的肩头不哭了。抱一会儿，我的两条胳膊都酸了。可刚把他放到床上，他又哭起来。没办法，只好再把他抱起来。 一直快到中午，·王叔叔才回来。他见我正抱着他的宝贝儿子在r},}子里转，连忙歉意地说:“实在报歉，单位里有点急事，“Ll小卿受累一.o”我说:“没什么，就是他老让抱着，. 一不抱就哭。”r汉-l妇sz=“小孩子就兄累人呀。这不，我回去还得洗尿布呢。” 工叔，!划价小孩走了。我想，这小孩儿长大可真不容易，我刚当了这么会儿保姆就累得够呛了。以后别光叫爸爸妈妈疼我了，我也得学着疼疼爸爸妈妈啦。
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用贴合人物身份的语言描写塑造形象丰富描写维度，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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