早上，小璐来到花园里，感受春天的气息。
“嗯？什么味道？”小璐闻到了一股奇怪的味道，不像是花香，也不像是什么饭的味道。她知道，自己的妈妈做的饭可好吃啦，要是不好吃，也不可能是这种滋味。小璐却感觉这是从厨房里传出来的，该不会是自己的姐姐小蝶在做蛋包饭吧？
小璐想逃。她知道的，自己的姐姐做的饭从来没好吃过。记得昨天晚上姐姐说想要学做蛋包饭，自己满口不答应，拍手叫坏，拍案叫反对，小蝶姐姐就是不同意，偏要学。
现在想想……小璐决定到别的地方吃早饭，或者找妈妈做饭。
小璐最喜欢去的一家饭馆，就到那里去吃饭，现在已经八点钟了，她点了一碗汤面，就回家去吃了。
小璐是天使乐园的一位小女孩，八岁半，向往美好的生活。她最喜欢那家饭馆旁边的一个玩具店，里面有许多能够带给她童年回忆的玩具，这些玩具什么样子的都有，店主安娜姐姐非常客气，不知道为什么，她总能做出能够给人美好回忆的玩具，但是都是毛绒玩具。
安娜姐姐只有11岁，她也想回到童年，回到那个美丽的时代，就开了这家玩具店。不过除了小璐和她的姐姐小蝶，还有小璐几个同学，朋友，或者是自己6岁的小妹妹，还真没有人来过这家玩具店买过玩具。
一些六年级的孩子们的都说，这些太幼稚了，现代少年就该玩一些高科技的玩具。但是安娜姐姐的顾客，那些小璐的朋友，同学和她的姐姐妹妹，还有安娜姐姐的姐姐，安吉拉姐姐，都说这能给她们带来童年的回忆。可她们就几个人，说不过那么多六年级的孩子。
小璐想起了自己的闺蜜，琪琪。她俩听说天使乐园的天使招聘，去神秘王国探险，寻找更多可爱的毛绒玩具，得到天使力量，就可以成为魔法天使。
小璐和琪琪决定再找几个朋友，她们找来羽琳和萌子，四人都决定一起去。因为魔法天使都是四人组的，所以她们都决定一起去。现在给自己的天使小组取一个名字吧。好，就叫童梦天使组，希望自己能够在神秘世界收获童年，收获梦想！
三年级:雪薇樱萱
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托托物言志的写作手法寄托个人追求层层铺垫，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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