许愿瓶节是那个小镇的传统风俗。每到那一日，那天晚上天半黑半亮的时候，也就是傍晚的时候，镇里的人就会从家里那个小瓶子和一个绳子，集中在镇中间的一棵苍天大树下面，用随身带好的纸条用钢笔写下自己的愿望，放在小玻璃瓶里面，用绳子紧紧绕住瓶口，挂在树上面。大人们就会放萤火虫，它们把每个人的愿望都照亮了，孩子们都喜欢这么壮观的场面。
小女孩可妮那一日在人群中看见了自己的朋友艾尔莎，她红色的长发随风飘零，一眼看去也是很漂亮的。“不知道艾尔莎许了个什么愿望呢？”可妮心中产生疑惑，一直等到人群散去后自己去偷看了艾尔莎的许愿瓶。上面写着：“我希望这次的计划不要让可妮知道。”“不要让我知道？”可妮很生气，“难道我有这么讨厌吗？我再也不跟艾尔莎玩了。”
有一天，可妮在课上嚼口香糖，被艾尔莎告到老师那里。老师为了表扬她，给她卖了新发夹。而可妮只能打扫教室了。她心里暗暗说：“呸，她还真不是个好东西！”第二天，艾尔莎有点恼怒地对可妮说：“昨天你为什么没来我家玩？”可妮想起了前天还没有闹矛盾的时候说要去她家玩的，都忘了。“你根本就不算什么朋友！”可妮大叫一声，把艾尔莎给吓住了。不就，艾尔莎就淡定了，拍着可妮的肩膀说：“可妮，你误会了，因为昨天是你的生日，我在许愿瓶上写着的是想给你个惊喜。你在课上嚼口香糖本来就是不对的事情，我只是揭发你。而那个发夹，”她摸摸自己头上的发夹，笑得更灿烂了，“那个新转来的老师是我的大姑姑，这不是什么奖励。”
可妮当时当场发呆了一个半小时……当然，她们后来交朋友咯。
三年级:回忆境界
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌塑造场景，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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