在周日,老师让观看了一部名叫《追逐梦想的孩子》电影,看了之后,使在座的所有人都为之震惊。
电影讲的是一个好玩又有点动人的故事:
一位很调皮捣蛋而且经常考试完抱着“鸭蛋”回家的小学生,特别喜欢跑步,他最大的梦想就是加入学校的校队,主任让他1分钟跑完400米,才让他参加。
李小天为了参加校队,不停的练习,经历了千辛万苦,夜以继日的训练。他经历了很多困难都没有放弃他的目标,他的理想,可是再想一想我自己,真是不能比。记得有一次去老家,开始爸爸妈妈告诉我去地里剥玉米很好玩,可是有点累,但剥完后可以吃到香喷喷的煮玉米。我就听到了这句话,前面和后面的话没有细听,只想到好的地方。
到了老家,我们一头钻进了玉米地,蹦蹦跳跳的,可是没一会儿,我的手就又酸又麻又痛,我又坚持不了一会儿,就再也不想剥了,就跑到了旁玩了。再比一比电影里那个“李小天”,真是没法比。在电影里最让我感动的就是他爸爸知道了他对跑步的热爱,为了送他到赛场,他爸爸的手被观后镜撞破了,他不顾得,腿被撞伤了,他也不顾,力气用尽了,他不顾,最后倒在了地上他比赛中获得了400米52秒的成绩。
一个学习不好的学生,竟然成了有名的跑步天才,这是多么不可思议啊。
命运不是由父母和老师掌握,也不能靠上天怜悯,而是需要磨练和努力的。
写作思路解析
善用主次分明的映衬对照凸显写作重点进行渲染,善于发掘平凡事物里的闪光点,小素材也能写出独特韵味,让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达,全文目标清晰,不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合,共同支撑文章立意。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:84分(满分100)
综合点评
文章中心主线清晰,全程紧扣写作主题,不存在严重偏题。叙事节奏平稳,语句通顺无明显语病。整体构思较为保守,缺少新颖视角,难以让人眼前一亮。
改进建议
描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。
作文优点
结尾收束有力,能够总结全文并且适度升华主旨,不会仓促收尾。叙事条理清晰,前后内容相互照应,逻辑严谨,整体完整性优秀。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。