作者：张睿一
年级：七年级
那天放学回家，我和往常一样，与同学走在回家的路上。不远处，我们看到了一位蹬三轮车的大叔，上面载着满满的货物，正在费力的蹬着上坡路。可蹬着蹬着却蹬不动了，那些货物摇摇晃晃的，仿佛要挣脱绳子的束缚，回到大地母亲的怀抱，看来车轮子是陷到坑里了。
我们看到这种情况，立刻上前去帮忙，同学推车子的左边，我推右边。我们三人一起用力终于把车子推了出来。车子重新上路了，我在车后虽然看不到大叔的表情，但我觉得他的脸上充满了轻松、会心的笑容。在车子逃离路坑的一刹那，我因用力过猛，受惯力影响，身体向前倾，扑倒在地。我的手掌渗出了细密的血珠，一阵阵的疼痛从膝盖向上传来，校服也摔破了。同学将我扶起，拍去我身上的灰尘，说：“疼吗？有没有伤到筋骨？”我忍着疼说：“没事，也不知道大叔知不知道是我们在帮忙，要是不知道，我不就白摔了。”同学一路扶我到家，爷爷奶奶见状立刻过来扶住我，焦急的问：“有没有别处受伤啊？还疼不疼？要不要上医院啊？”我笑着对他们说：“没事。”并把事情的经过告诉了他们。奶奶就对我说：“没有金刚钻，就别揽瓷器活。你说你一个小孩子，上去帮忙，干不了就不要干了，你看你现在摔倒了吧，你说你傻不傻？”我笑着说：“没事，又不是什么重伤，请奶奶放心”爷爷拿出纱布一类的东西帮我处理伤口。酒精擦上的那一瞬间，那个痛呀......
晚上爸爸妈妈回来了。妈妈问我今天表现怎么样啊？我对她说：“表现可好了，放学时候我还助人为乐了呢！你看，这是证据！”说着我将双手伸出来给他们看。他们一看，立马问我怎么回事，怎么这么严重？他们左看看，右看看，上看看，下看看，确定我没事了，他们才把心放到了肚子里，我向他们说明了事情的经过，妈妈板着脸说：“帮助别人可以，但一定要量力而行，超出自己能力范围的，那叫不自量力，知道了吗？”“好的，我知道了。”说着，我抱住了妈妈。妈妈轻轻的摸着我的头，慈爱的看着我......
这次经历也让我明白：做事要小心，要量力而行，不要莽撞行动。这也使得我对“没有金刚钻，就别揽瓷器活”这句话有了更深的了解。
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合立体饱满的场景描写搭建叙事舞台细致描摹刻画，完整传递内心想法，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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