作者：王梦雨
年级：八年级
童年，多么普通的字眼，却能勾勒起许多人美好的回忆，是儿时天真的写照，是永远抹不掉的回忆。
童年，我真想坐时光机回到童年。回到那个无忧无虑的时代，回到那个学习唱歌的日子，“小燕子穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里春天最美丽”，这是我学过的第一首儿歌。当我学会后，多么想赶紧回家唱给爸爸妈妈听，当他们听完后露出欣慰的笑容和赞扬的目光，我是多么开心啊！到现在我还依稀记得，我小时候梦想着要当一个歌唱家，梦想着有朝一日我能站在舞台上放声高歌。可是现在的我已经长大了，变得不再像小时候那样，和爸爸妈妈经常交流，跟别提什么为他们唱歌。所以我想要回到小时候，回到那个敢于放声高歌的时候，善于与父母交流的那个时候。
我真想坐时光机回到童年，回到那个惬意的乡村生活。早晨起来，有鸟儿清脆的歌声，呼吸着新鲜的空气。来到公园，可以看见有许多蝴蝶在那里飞，有许多蜜蜂在花上采蜜，闻着花香，一切都是那么美好。遍地的野花，油菜花开的灿烂多姿，一切都在沐浴着清晨的曙光，在春风中摇曳，轻摆仿佛是少女在清歌曼舞，婀娜多姿，楚楚动人。傍晚太阳落山了，美丽的晚霞点染了那蔚蓝的天空，吃过晚饭后，我们围坐在一起闲聊，欣赏晚霞给我们带来的美丽景色。没有一丝风，我和爸爸再晚霞的照耀下玩弄着，阳光照在我俩的脸上是那样的灿烂。
突然，天空喷出一道无比的霞光，刹那间，天空都被染了深红色，好似一个波澜壮阔的红色海洋，真是“此景只应天上有，人间能得几回观”。此时夕阳越来越红了。红的几乎像血一样，就像一朵硕大的红牡丹在天边绽放，这时她的美丽让我忘记了一切。你说这样的生活能不让人不喜爱么？
我现在已经不是那个懵懂的女孩了，可是我依然渴望童年美好的回忆！
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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