“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”
行驶在回家的路上，看着窗外熙熙攘攘的车辆，听着那时不时响起的喇叭，像画，像歌里的音符。此时的我，正沉浸在成功的喜悦之中。
回想暑假刚开始的时候，我决心报名爱棋道（一个学围棋的网站）的一个顶尖班级。当时，我的老师就“警告”过我：题，非常非常难；内容，也非常非常多。可我还是义无反顾地报了名。然而，真正到训练第一天时，我真是叫苦不迭：10道题能做对5道就不错了，还要求百分之八十正确率！一上午下来，做题，下棋，听课，累得昨晚好像没睡觉一样！定睛一看，啊！晚上还有节课……
然而，既然逞了能，就要接受逞能的“代价”。所以当天下午，我还是强撑着疲倦不堪的大脑，边听歌边写作业。就这样，我与《蜗牛》相遇于耳机，又触景生情，想起了昔日赛场上那些高手们如何把我玩弄于股掌之中，实在悲伤不已。于是，我发了愤：不管怎样，我都要坚持下去。
在接下来的训练时光里，我把所有的苦与累，悲与喜都吞进肚子里，并且日日与《蜗牛》为伴。当我累的时候，听听《蜗牛》，让它用毅力鼓励我；当我想感到苦的时候，听听《蜗牛》，让它用坚强鞭策我；当我想放弃的时候，听听《蜗牛》，让它用坚持激励我……就这样，《蜗牛》陪伴我度过了那段辛苦而充实的训练时光。
养兵千日，用在一时。训练结束，也该练练手了。我带着《蜗牛》精神和我多日努力的成果，自信满满地上了“战场”。每一盘棋都是硝烟弥漫，却是对手一片狼藉。我也终是体会到做气定神闲的高手的感觉，真的是很有乐趣呢。
我以《蜗牛》乘风破浪，也因《蜗牛》凯旋而归。那个暑假，我明白了一个道理：为梦想一步一步往上爬的人，终有一天，会拥有一片属于自己的美丽蓝天。那个暑假以后，《蜗牛》成了我最爱听的一首歌。
年级：八年
作者：林坤煜
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用虚实相生的虚实结合拓展想象空间增强感染力，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。