最近感觉非常浮躁。想静下来写写东西，写写删删，之后干脆没了灵感。彷徨间瞥见微风刮过树梢，无名的愁思又包裹了心智，再难清朗。
又胡思乱想一阵，又义愤填膺一阵，晚霞的脸已经贴上来了。望着偌大的夕阳发呆，寂寞又涌上心头。
不知不觉，已经到了要长大的年纪。令人心塞的小学时光过去了，令人心梗的中学时光就要来了。我迫不及待，而又惊惶万分，就像童年时期的夏天等台风一样——怕它不来，又怕它带来大风大雨。青春之歌奏响了，可前奏总是小心翼翼的试探。万千孤独，而又万千自由，但是又空虚得太可怕——本来在轨道上的我突然被逐进了一个开放的平行宇宙，我站在这个四周都是白色的地方，我很迷茫，我很惊惶。我四处奔跑，却这么也逃不出。按部就班的日子到了尽头，我找不到接轨。我万千自由，并万千孤独着。
迷惘时，回忆起小学时的同学。感动之类的桥段必然有，但要是真的聊起天、见起面，更多的似乎是“相见无言”。毕竟，我们都长大了。我们奔着不同的方向。我们越走越远，投向自己的乌托邦。我们期望着拨开云雾，找到星星。我们都有热血，都有梦想。我们不曾后悔，只是往后望的时候可能会有点惆怅吧。
不过“相视无言”，可能只是经过了太多揣摩，太多试探，太多的胡思乱想。沉淀下来，想开了就想开了，误会的也就误会了。都给自己找了个借口也好，理由也好，反正是应付过去了。过往的记忆依旧陈旧，只是没有新的篇章了……
过去的反正已经过去，地球还没有毁灭，作业还是会多，早餐铺依然会排起长队。但是惆怅和不舍终究把我拉进了过往的深渊。“青春之歌”的曲调注定不是平缓柔和。我也迷惘地望向远方…
我拿起笔，试着写写东西，却是写了又删。不禁想起以前文思泉涌的时候。那时候总是觉得真情实感好词佳句信手拈来。现在反而愈发浮躁。我好像冥冥中丢了什么。我又看看以前写过的东西。发现我丢失的是童真，以及一双仰望星空并审视世界的眼睛。步入少年的我，心智好像被迷住了、被束缚了。能唤醒我的，是童年的夏风。我惊惶且沉思，我失去了童年的星空，年少的我又拥有什么呢？
空调兢兢业业地工作着，丝丝凉风唤醒了我。这才意识到，原来夏天已经根深蒂固了。我望望窗外，似乎看见了一个小女孩。她吃着一支绿豆冰棍，听着蝉鸣，也不觉得烦。双眸好像装进了星空，眨巴眨巴，找着鸣蝉的位置。没找到，她也不恼，因为她要赶快回去喝冻了一下午的绿豆汤。
我就这样回忆着、想象着。童年的夏天，真的回不去了。
年级：初一年级
作者：王宋梦佳
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用烘托氛围的环境描写搭建故事底色强化表达效果，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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