轻放下手中的厚书，抬眸回首间，暮色早已低垂。揉了揉因长时间埋头而酸痛的脖颈，无意间瞥见了桌角的倒计时--五天。
我恨，恨时间潺潺如流水，一去不复返兮。恨教科书上的数学题缠绵如丝般复杂难解，扼杀了从容。恨自己因惰性而虚度光阴，却只能追忆昨天。我更恨，恨一次又一次的无意义的争夺，把自己搞得很累很累。
我试图从题海中挣扎，换来的是老师家长不要骄傲的劝诫。我试图在大头书中静理脑海思绪，得到的是同伴愈走愈远的脚印。我试图给自己的人生留白，收到的却是自己良心的谴责。即使不知道这样对又或是不对。
不觉感到些许烦躁。背着繁重的包袱，一直盲目的追求别人的步伐，真的是对的吗？
我使劲摇了摇混乱的脑袋，让自己更清醒些，起身走向窗前，想舒缓身体亦是心理上的疲劳。哪成想，一时的无心之举，竟让疲惫的心得到了释然。
天很黑，像是打翻了砚。墨色中，老树上，叶还没落尽。风起叶落，伴着此起彼伏的沙沙声，是残叶在嘲笑落叶吧。它们无亦不是在争夺，争夺在树上潇洒的瞬间，哪怕是瞬间。
本以为，枯枝上的残叶会尽自己所能，在廖剩无几的生命中焕发出最后的光彩。晚风不倦，又一次袭来。每片叶都尽全力抓住枝丫，唯恐被吹下去。随着"咔嚓"的清脆，我看到，那枯黄趁着风扭动着腰肢，悠悠然投入了大地的怀抱。它？它不害怕因一时的义无反顾而遭到同伴的嘲笑么？它不恐惧面对接下来暗谈无光的日子么？它不后悔失去绽放光彩的机会么？
我不解，倚在窗边竟陷入了沉思。叶的飘落是一种解脱吧，是对名与利释然后的无畏吧,又或是为下一个花开草茂春风起之际作着充足的准备吧。叶选择了飘落，选择了释然，选择了卸下繁重。
脸颊轻起笑意，转身看到了桌上杂乱的试卷，适才的烦躁早没了痕迹，内心已释然。
寥寥数笔丹青于白宣纸，才是中国画的最高境界。卸下繁重，亦是清欢。
年级：七年级
作者：郅建萌
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生增强感染力，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
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