他的笑容如同春风拂面温暖舒适；他的话语好像潺潺的溪水，渗入我的心田；他的肩膀犹如一座高山，雄伟而又踏实。他就是我可亲可敬的爷爷。
我小的时候由爷爷照顾，奶奶要去照看堂妹，所以爷爷和奶奶总是分开居住。于是，爷爷常常带我去奶奶那里玩。每次去乘坐公交车，我看到公交站台就像看见了宝物似的，像箭一样冲过去置。抢上位置的我总是向蹒跚而来的爷爷大声呼喊："爷爷，我赢了，我第一名。"等车的时候爷爷会给我猜谜语、讲故事。记忆中，公交站台就是一座城堡，有爷爷和我的欢声笑语。
等我大一点，上了幼儿园，只有周末的时候才能去看望爷爷。爷爷总是带我乘坐公交车去菜市场、超市、公园等地"找乐子"。上公交车之前，爷爷怕我挤不上去，会抱着我上公交车。"小妞吃越来越胖了，我快抱不动了。"爷爷把这句话总是挂在嘴边。我便天真无邪的回答道："爷爷，你要多多吃饭，要长命百岁。"在公交车上，我喜欢和爷爷抢位置，而爷爷也从不恼怒。记忆中，公交站台就是我和爷爷的感情联络站，也是我快乐的源泉。
等我上了小学，我常常自己作公交车，渐渐地，与爷爷的联系也少了，但我的心里却总是牵挂着他。却不知，病魔已经将爷爷悄悄吞噬，将一棵参天大树折磨得叶零枝枯。那是我上三年级的一个秋天，也是我和爷爷最后一次同时乘坐公交车。爷爷的脸色苍白，身躯也日渐瘦小，步伐不再矫健，就连上公交车，爷爷都显得非常吃力。爷爷摸着我的手，一遍遍的说："孩子啊，爷爷不行了，我要去阎王爷那里报道了。"记忆中的城堡还在扩建，每次在公交站台看不到爷爷的身影，对我来说就是一座废墟。
儿时，公交站台是城堡，高大巍峨，有爷爷，有我，有欢乐；长大后，公交站台是我和爷爷的连接处，也是我们情感传递的快乐纽带；如今，公交站台是满满的回忆，想起它，我会痛、会哭、会笑。
我亲爱的爷爷，你在公交站台永远的消失了，我的世界有了遗憾，但我知道，在幸运的天堂，你还会像一轮太阳，依然耀眼夺目。
年级：八年级
作者：郭梦祯
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象吐露内心想法，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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