六月十四，端午节，又是粽叶飘香时，世间处处盈满了喜悦的气氛。妇女们忙着清洗艾叶，淘米，制作粽子。十个一摞，百里飘香；男人们则驾着车，熙熙攘攘地奔向码头，跳入龙舟，双手快速挥动船桨，掷下粽子，随着鼓声一二一二向前行进。水上，是锣鼓喧天；岸上，是热闹非凡；普天同庆，众生喜乐。
但见河面上只只粽子落下，像极了三闾大夫的纵身一跃，换来了欢快的假期，却再也换不来那个才华横溢的他。
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
遥想屈子当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑于六国之间，纵横于庙堂之上。如此风流倜傥的翩翩公子，却能以家国自许，为生民立命。他受命于危难之间，将个人得失置之于度外，他改革变法，颁布法令，不遗余力地与旧贵族作斗争，破釜沉舟······佳绩无数。就是这么一个意气风发的少年郎，正直而坦率，坚定而执着，为着自己的国家，鞠躬尽瘁。
他光芒万丈，他耀眼夺目，却因奸诈小人的谗言，一而再再而三的流放。他的肉体无处安放地飘零于四海，他的精神却如此的高洁且炫目。他太美好！他太纯净！他的存在让世人汗颜，他的行为让俗人难堪。他是天上的繁星，只能让我等仰望。他是世间的精灵，只能让我等爱戴。他是天上的彩虹，是心中的日月，是最纯粹的真，是天地之间的至美！
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
天才逝去，时代落幕，但他的离去仿若大鹏金翅鸟，振翅高飞的余风早已激荡千秋万世。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是关心祖国，崇高理想的热烈追求；“烈士殉国，状夫重气，宁为兰摧玉折，不做瓦利长存“是不惜以身殉国，博大深沉的爱国情怀；“其词温而雅，其义皎而朗。凡百君子，莫不慕其洁高，嘉其文采，哀其不遇，而愍其志焉。”是慎思明辨，看破红尘的人生哲理······他留下的，何止是诗词，更是一种精神，一种永不磨灭的历史传承，一种传扬天下的民族振奋。悲壮凄美，气吞山河，厚重坚固，历久弥新。
斯人已逝，精神永存。于此佳节，便让我这小女子，谨以这杯中雄黄酒，祭奠这天地之间万古长存的浩然正气吧！
作者：徐珞灵
年级：初二
学校：张家港市常青藤实验中学
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点构建画面，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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