读好书，同品佳茗，轻抿的欢愉片刻停留，稍纵即逝，沉淀的回甘酣畅淋漓，历久弥新。“外物之味，久而可厌，读书之味，愈久愈深。”
央视推出的大型文化情感类节目《朗读者》，没有复杂的节目形式，没有繁琐的节目内容。只有一个人，一段文字，一个故事，唤醒了大家对文字的记忆，感受字里行间的隽永之类。节目主持人董卿带着大家慢慢读，细细品，遨游在一个个故事中。乏善可陈的话语同书中平实优美的文字结合在一起，带领人们飞越时间和空间，徜徉在这无限遐思中。不同的人读同一本书，体会到的却毫不相同。“少年读书如隙中窥月；中年读书如庭中望月；老年读书如台上玩月；皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”书之味，亦是人之味。
抚笔墨之足迹，嗅纸张之芳芸。读书方能提高人的素质，方能增加人的道德底蕴。当你外出旅游漫漫无垠的沙漠中，太阳东山了，感叹着的是“大漠孤烟直，长河落日圆。”而不是“天啊！真美啊！当你看到大雁一排排飞过时脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”当吹来阵阵凉风时，脑中想到的是：“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷。”而不是：“哎呀妈！真冷啊！这就是读书的力量。书之味，亦是自然之味。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”可是增益无所不能。读书所能及？无所不能及。书能使人从愚昧无知走向明智新生；从胆小软弱走向勇敢无畏；从循规蹈矩走向创新自我。“为天地立心，为生民之命，为往对继绝学，为万世开太平。”此乃北宋著名理学家张载所留下的横深四句。无一不为读书所得所用。书之造人，潜移默化，鬼斧神工，书之味，亦是生活百味。
在书中寻花开花落，望云卷云舒，观潮涨潮落，赏万家灯火，静下来，读一本好书，就像品一壶佳酿，一杯佳茗一般，体会书中百味，平淡且枯燥的生活中亦是恬静。平凡的时光，等到书页扉黄，烛影摇晃，我们在书中相约老地方。
作者：尹凯刘鹭
年级：高三
指导老师：刘科科
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配精准入微的细节刻画丰富文本层次表达观点，情感流露质朴真切，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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