“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”从古至今，多少文人志士在书屋中写出了许多优秀的文章。“竹里馆”、“梦溪园”等等也进入了我们的眼眶，虽时过境迁，此情不改，书屋檐下，梦已启航。
小时，家中并无专门的书房，我的书屋，只需要一本书，一片寂静的角落，一段空闲的时光，或席地而坐，或倚墙站立，这就是所谓的书屋，“书屋”虽小，但其中的乐趣，却可以用大把的精力去品味，去揣摩。
读《三国》，看古人权谋。“三分天下”、“借东风”、“空城计”、许许多多让我耳目一新的故事，刷新了我的“脑中库存”，“数千古风流人物，还看今朝”。爱看他长板坡前七进七出无人敌，爱看他点四十九盏明灯续命，爱看他喝断桥头，只人阻曹军。多少多少书，在简陋的“书房”中被我一一接纳。
后来，随着中国的进步，中国梦逐一实现，“书店进校园”活动终于也在我校展开，初到门前时，夕阳斜照，借助金黄神圣的光，看清了那对我而言的极乐世界，还有他那文雅的名字——“尚书房”。
走进其中，安静的环境，柔和的灯光，与整洁的桌椅，还有崭新的书籍，占据了这个不算太大的房间。刚进门，左手边是古人的风采：《史记》、《列子》、《世说新语》等古书向我招手，穿过走廊，上了台阶，面前是多年的教辅书老朋友：《典中点》、《百炼百胜》、《典范阅读》等工具书，又一次设桌铺椅，教导我全新的知识。“杂志报刊”、“人物传记”、“近代文学”、“名著导读”等栏目应有尽有。
手边不住不觉的拿起了一部《新概念》，津津有味的阅读起来。很小的时候其实就已经看过关于新概念的东西了，但那时一直无法理解，所以那本比我年龄还大的书的封面与目录上写满了各种各样的游戏账号。直到后来五年级时曾经尝试过自己写小说，没有灵感时，随手从书架上拿下一本书，正是那本新概念作文集——《猜火车》。
再后来，就有意关注郭敬明，到六年级毕业也一直再看他写的书。我知道了他从小就想当一个作家。如果要我来说我的梦的话，那就应该是可以把自己写的东西放到新概念上吧。
我相信，一定会有的。在追梦的道路上奔跑，“迎着冷眼和嘲笑”，尽自己的可能做到最好，一定会有结果的。
看《萌芽》，也不是逮着哪个看哪个，最喜欢看的，是他们的写自己高三时的事情，潇洒，热情，朝气……我希望，有一天我也可以向他们一样潇洒，当某天梦想实现的时候，回头看自己走过的路，是被征服的高山与荆棘，前方是鲜花与阳光，慕然回首，初心站在原点向我招手。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入书海深处。再放下书本时，上课铃声已经响起，匆忙的走出书屋，夕阳却还没有完全落下，天边的一抹红艳，仿佛对我微笑。
深吸一口气，伴着铃声，向着夕阳与教室奔跑，希望向着梦想追逐，跑啊，冲刺啊！
作者：吴昊
年级：九年级
写作思路解析
懂得分清主次详略，巧用条理顺畅的因果叙述理清内在关联刻画重点内容，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。