心理学家阿德勒曾说过：“没有人生活在客观的世界里，我们都居住在一个各自赋予齐意义的主观世界里”
——题记
那年冬天很冷，冷到万物都失去踪影，苦苦无法探寻……
我精心照料的君子兰在冬天来临之时，褪去了它的绿衣，也褪去了它的勃勃生机，成了一堆枯枝，几个月的心血化成了泡影。
那时的我，因一分之差无缘决赛。日日夜夜不间断地准备，可因这一分，我的努力白废了，我输了，我可是怨天尤人，沉浸在失败的痛楚之中，失魂落魄。
这时的我，觉得我和君子兰是多么的相像，它没能抵得过寒冷的风霜，所以它输了；我没抵得过那至关重要的一分，我输了！我们都是失败者！
就这样，那年的冬天我是在颓废中度过的，每次摸到那冰冷的花盆，心中就涌起阵阵悲哀与无奈。
第二年，一场春雨后……
它奇迹般发出了芽，它耸拉着脑袋，好像是破土而出后的歇息。
春天就像爱哭的孩子，阴晴不定，暴雨总来的那么突然。
它还未从上一场“战争”中恢复便投入下一场战斗。
偌大的雨滴拍打在它的身上，好似要把它折断，可它一次又一次挺起脊梁，好似发出对命运的抗争。
雨过天晴，它在阳光下闪闪发光，它笔直地竖立在那，它赢了！它在这场暴雨中涅槃重生，不仅没被凶猛的暴雨摧残而死，而且愈加茂盛。
我仔细地看着，被泥土所包裹着的，浓密如太白胡须般的是去年冬天看似已枯死的根，它分了一次又一次杈。
这时的我，自愧不如，真正发觉，我与它一点都不像。它在整个冬天中积蓄力量，酝酿它新一轮的生长，在暴风雨中与命运作斗争，萌发出阵阵新意。
这是它的新意！
仔细想想，我是多么愚蠢，竟然在冬天如此草率得放弃了新生的机会。我应像它那样，在冬天积蓄力量，奋起抵抗，发出对命运的挑战。用乐观豁达的心态，去迎接生命中的狂风骤雨，在苦难中开出微笑的花朵！
从那时起，我改变了我面对困境时消极悲观的情绪，沉稳心性，用一颗坚韧的心，为满身风雨的自己撑起一把伞……
这是我的新意！
——林吉萱
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用对比鲜明的写法凸显事物之间差异增强感染力，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
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