第一次说个痛快-作文
曾几何时，我还在幼稚的童年中灿烂欢笑；
曾几何时，我开始触摸泪水的存在，感受它的滋味。
开始，我大声的哭，在哭声中争宠，在吼叫中争取存在感，终于在无声之中悄然落泪，默默谱写孤独之歌。
我渴望有人在我的身边听我诉说：
“今天我很不开心，我最好的朋友在许多人面前给我难堪，我不能理解她为什么这样做？她把我当朋友了吗？朋友之间不是应该互相尊重的吗？我现在好沮丧！我该怎么办？”
“昨天，我无意之中说了一句话，中伤了他人，而他不肯原谅我，我该怎么办？”
“老师上课批评我，冤枉我上课不听讲，我是否应该向老师解释清楚呢？”
……
内心的困扰不断吞噬我乐观的性格，取而代之的是忧郁。我需要将这些不开心的释放，然而我却在封闭自己，将一切封锁在最深处，我不承认。我一直都认为是他们不理睬我，我开始怨恨别人的漠不关心，后来才知道，一切都是我的错，却还在莫名奇妙地责备他人的不解。
我渴望亲人给我一份家庭的温馨。
父母带给我的永远是恐惧。父亲的面无表情是严肃，母亲的大声斥责是严厉。因此我从来不敢向父母提要求，从来只有我被要求。
兄弟姐妹带给我的感觉：永远靠不近。
姐姐们都未完成学业，出外打工。因此，她们比我我了一份经验，在她们面前，我如同一只井底之娃；而弟弟呢，父母是他的守护神，有了这根顶梁柱，他又会惧于何人？
所谓“话不投机三句多”，我想这句话形容我与姐、弟之间的关系是最恰当不过了，姐姐的见识多广，弟弟的霸道让我无法介入，又何谈沟通呢？
对于我的奶奶，我一直在怨恨她偏爱弟弟，将怒火洒向她，然而我心里是多么清楚，奶奶是疼我的。我却控制不住自己，我也曾懊悔过。
我渴望在班级中找到“平等”。
老师，同学，永远只会让我感觉到自己是多么的.无助！
是啊，老师永远把目光集中在自己的得意门生身上，学生永远向优生靠拢，而我无法参与。也许是我傲慢的心里在作怪吧！我总感觉自己一定行。而当我发奋努力时，却总发现老师不赞同我的种种做法，我不知道为什么。
现在，当我试图敞开心扉时，蓦然发现身边已无人影了。是我的沉默、傲慢将当初他们的种种慰问、关心拒之门外？是我一次次刺伤了他们而让他们对我见而远之？还是我只知呆在黑暗中，与多愁感为伴，使他们无法进入我的世界？我无从得知，只能暗自反省。
我想好好走完学习的旅程，却无同行者，一个人支面对路上的狂风骤雨，跌倒了只能慢慢爬起来，病倒了只能默默忍受着，伤心的时候，也惟有泪水理解我！
没想到，将心中的不愉快倾泻出来是这样的痛快，虽然这只是无声的诉说。
第一次说个痛快，感觉真好！
【第一次说个痛快-作文】
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪深化表达，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。