小学生写人作文:我的哥哥

75分
2025-11-07 12:15:03

小学生写人作文:我的哥哥

篇一:聪明又好学的哥哥

我的哥哥眼睛又细又长,黑黑的眼珠闪着智慧的光芒,两颗又大又白的门牙总在一说一笑的'时候就会露出来,模样很招人爱。

哥哥又聪明又好学。一天中午,哥哥心痒痒的,因为还有一篇作文没写完,想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好,打瞌睡,就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说:我就要写!我就要写!很快,哥哥想出了一个好办法,他小声地说:我可以先装睡,妈妈走了,我就在被窝里偷偷地写。可是,还没来得及高兴,问题又来:被窝里黑黑的,怎么看得见呢?突然,他把头甩了甩,兴奋地说:有办法了!有办法了!这时,哥哥大声说:妈妈,我去睡觉了!

到了卧室,他关紧门,拿起纸笔,钻进被窝,准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的,看了看四周,说:哇!黑得不能再黑了!他把额头上的被盖往上一顶,就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文

不知过了多久,哥哥终于写好作文了。他掀开被盖,揉揉眼睛,拿着作文,在床上欢蹦乱跳

你们说,我的哥哥是不是又聪明又好学呢?

篇二:我的哥哥

我的哥哥今年十三岁了。他的头发乌黑光亮,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛炯炯有神,他总是面带笑容。

有一回,我就想起二年级的一个雨天,那天的情景仍浮现在我的眼前。

那天刚放学,突然间电闪雷鸣,顿时间豆大的雨点从空中洒落下来,我和哥哥正背着书包走在放学的路上,我们两个人赶紧往前跑,找个能遮雨的地方,跑着跑着我一下子摔倒了,一阵刺痛,我低头一看,膝盖上被刮了一个大口子。我一下子就哭了起来,哥哥连忙说:"怎么了?"我哭着说:"我的膝盖上刮了一个大口子。"哥哥赶紧背着我上医院,我一边哭一边说:"我想回家"

我们到了医院,哥哥扶着我,怕我痛,他安慰我说:"弟弟别怕,有哥哥在这里。"不一会儿护士阿姨给我上完了药,我站了起来想往外走,可是脚不听我的话了,哥哥什么都没说背起我就往外走,在泥泞的道路上哥哥一摇一晃地背着我往家走,等到家的时候我俩已经浑身都湿透了。

这一天我不会忘记,更不会忘记我的哥哥。

【小学生写人作文:我的哥哥】

写作思路解析

围绕核心主题展开叙述,段落之间过渡顺滑,借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间吐露内心想法,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体。叙事过渡自然流畅,整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受,视角独特,文字温和真诚,可读性较强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:75分(满分100)

综合点评

◆生活气息浓厚,选取身边真实事例作为写作素材,内容真实可信,情感自然流露。文章条理清晰,叙事完整,结构规范。缺少精彩的点睛语句,全文整体风格趋于平淡,亮点不够突出。

作文优点

★段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

存在不足

!部分段落推进过快,想法浅尝辄止,没有充分展开论述。素材类型单一,多角度支撑观点的能力不足。

改进建议

↓句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。

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