我的中秋节六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的中秋节六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的中秋节六年级作文1
今天距离中秋节只剩下两天了。我的心情感到无比欢乐，因为只要中秋节一到，我就可以吃我喜欢吃的月饼了，可是今年妈妈说不买月饼了。我感到无比的失望。
于是我就想到自己去赚钱买月饼，但是我一个小孩子怎么赚钱呢？这让我感到头痛。后来我想到了，我给妈妈打工。当妈妈在洗衣服的时候，我过去帮妈妈洗，洗完后，我跟妈妈说。妈妈给我五元钱，我帮您洗衣服您应该给我工钱。妈妈无奈只好给了我五元钱。至此以后，我想尽各种办法赚钱。帮爸爸倒酒；帮哥哥……
到了中秋节那天我赚的钱只够买两个月饼，但我知足了。因为那是我用自己赚的钱买的。但是另我吃惊的是妈妈竟然买了一盒月饼，但不让我知道。她说这是为了让我学会要想得到什么东西就要靠自己的努力来换取。到了这一刻我才明白了妈妈的良苦用心。
于是我就和妈妈、爸爸、哥哥一起开开心心的吃起了月饼。这个中秋节我过得很快乐，因为这个中秋节让我明白了要想得到什么东西就要靠自己的.努力来换取的道理。谢谢你，妈妈。
我的中秋节六年级作文2
俗语说的好，“月到中秋分外明”，但是今年的中秋，受台风“莫兰蒂”的影响，一早就细雨绵绵。但我们全家还是如约而行，去乡下看望外婆和外曾祖父。
走在回乡的小路上，不时看到种在田间的大棚蔬菜，虽然天公不作美，但还有不少农民伯伯在田里忙碌的身影。最吸引人的是路旁的各种蔬菜，其中丝瓜和扁豆都是要搭棚的，嫩嫩的黄花，沿着支架附在支架上，零星散落在碧绿之中；我还看到了我喜欢的深紫色的扁豆花，那一抹亮眼的紫色给大地增添了一份绚丽的色彩。绿色的韭菜和青椒也长得非常好，看了让人垂涎欲滴。路旁的枫叶摇曳在树枝，在这诗意的节日里已经是一片火红。我瞬间诗意大发，停了下来，吟诵出杜牧《山行》中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。我还捡了一片随处飘落的枫叶，准备回家做书签用。
当我们走到家门口时，外婆早已经在家门口迎接我们了。外婆是个平易近人和蔼可亲的老人，她为我们烧了一大桌的好菜。因为外婆平时要照顾外曾祖父，一直住在乡下，平时很少来城里，所以非常想念我们。她为我们烧了野生的河虾和土鸡，还有一些新鲜的蔬菜，让本来就是吃货的我非常开心。我不时的夸奖外婆精湛的厨艺，虽然城里也经常吃这些东西，但还是觉得乡下菜肴更加清香更加美味。
坐在外婆的家里，不时听到嗷嗷的叫声，我就问外婆：“这是什么声音啊，外婆？”外婆笑嘻嘻地说：“是东边的养猪大户家的小猪在叫呢？”我瞬间想到，我从来没有看到小猪呢，于是就和妈妈说：“我们去看小猪吧！”走到那家养猪大户的门口时，还有一只可爱的小狗一直在对我摇尾巴。虽然我十分的害怕，但是我还是勇敢地走到了猪圏，猪圏里是有点臭臭的味道，但我看到了可爱的小猪和慈祥的母猪妈妈依偎在一起，我忍不住笑了起来。我们还到了邻居家看了活生生的鸡鸭鹅，因为这些东西我只在书本和电视上看到，这还是第一次看到真正的活禽。
快乐的时间总是短暂的，因为雨势越来越大，外婆劝我们早点动身。临走前外婆嘱咐我要好好学习，努力读书，并且有空要坚持来看她。晚上当我们回到家时，虽然没有月亮，但是我得知我们国家的“天空二号”要在中秋之夜发射的消息，非常的激动。我感觉我的心中也有一个月亮，是洁白的是明净的。我那有些文艺范的妈妈还随性写了一首小诗，“华夏喜中秋，天宫庆二号，今夜虽无月，人家乐融融”。今年的中秋虽然没有月亮，但我觉得非常的难忘，非常的温馨，非常的快乐。
【我的中秋节六年级作文】
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托结构完整的首尾呼应形成行文闭环丰富表达形式，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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