初三这样度过作文

91分
2025-10-26 16:05:39

初三这样度过作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初三这样度过作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三这样度过作文1

初三,不言而喻,是一个面对升学,进入人生新阶段的关键时期,也就意味着我们在这一年里要更加努力,向着更高一级的目标而拼搏。

新的一个学年,我的心中也有了一个新的方向,不再是“我要在班里考第几”而是——向着我所盼望的高中所努力。在初三这座教学楼里,每天都有很多人下决心,也每天都有人做不到。下决心是一件很容易的事情,而坚持却是一件很难的事。

“学习如逆水行舟,不进则退。”我一直认为,学习和登山是一样的。人人都渴望成功,渴望登上山的'顶峰,去感受那伫立在云海之间的自豪感。可是在这之前,我们必须付出全身心的力气一步一步的爬上去。当你累了,坐下来休息的时候,你会发现人们都一个个匆忙经过你身边,跑到了你的前面。正当别人都拼尽全力的时候,而你就因为贪图一时的悠闲,与成功失之交臂。初三,正是这样一个冲刺阶段,如果你仍然保持与原来一样的速度,也许就会被别人所赶超。因此,我们不仅要坚持,还要更加努力。

在假期中,我也认识到自己与他人的差距的,为自己总是得意于眼前的成绩而感到惭愧,所以,为了以更优异的成绩步入高中,不留遗憾的告别初中三年,我真的应该更加努力了。首先,我认为应该合理地利用起每一分每一秒,抓紧时间,争分夺秒。其次,要多做习题,及时批改,纠正错误,并时常翻看,不被同一块石头绊倒。最后要经常复习学过的知识,及时巩固。

没有追求和付出,哪来的成功。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”付出比他人更多的努力,才能获得更多的成功,也正是“一分耕耘,一分收获”的道理。

初三这样度过作文2

风起的时候,总想冲一杯咖啡,细细地品味,细细地回味——这初三的生活。

蓦然回首,时间匆匆而过!当放下手中的那支笔转移一下视线时,才猛然发现,天空何时变得如此清澈,如此蔚蓝!空气又是那么新鲜!啊!此时的我才恍然大悟,冬去春来。而现在已经接近盛夏!风无意示地从窗台吹过,墙上被挂起的日历被它调皮地翻来覆去。不知从何时起自己已全然忘却了时间,待不知人生中那第二次挑战即将离自己不远!

推开窗户,仰望着那蔚蓝的天空,想想这些日子以来的每一滴每一点都那么的历历在目。

步入初三,进入教室的第一天似乎都听到了同学们那绷地发出”吱吱”响的心弦,老师的面孔似乎也被定了格,舒展开来的时候是那么的罕见,犹如峭壁上的雪莲一般。起初,我们特活跃、特开放、特随意。可没过多久,我们似乎就闻到了战争的味道,使我们变得毛骨悚然,加紧每一分每一秒抛却了所有的兴趣与爱好,投入到学习之中,不久,我们就看到了战火的硝烟,开始了作战,那一张张白卷被我们用手中的笔勾勒出一幅幅图画,那促人命急的公告(成绩单)。张贴在我们的额头上,获得胜利时,我们欢呼雀跃,获得失败时,擦干眼泪从头再来,,竟全然忘却了寒冷的冬天我们是怎么度过,甚至就没有感觉到冷的寒意,也没发现春天的足迹,间接迈了两季节直投盛夏!

雨季的少年我们充满着哀和乐,但我始终相信播下一粒种子就有一份收获,无论是成功还是失败,我们总可以微笑地对别人说:“初三,我这样度过……”

【初三这样度过作文】

写作思路解析

文章拥有清晰情感主线,借助引人思索的设问手法调动读者思考推动情绪变化,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线。所有素材围绕主线展开,不散不乱。情感走向稳定,读者能够清晰感知作者心境变化。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:91分(满分100)

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

作文优点

文字表达简洁有力,剔除多余废话,表意清晰精准。叙事完整,起因经过结果交代清楚,文章逻辑通顺。

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