不舍初三作文750字
可能因为升初三的缘故，我们换了班主任。
初二结业那天，也是老班主任与我们告别的那天，老师分析完试卷后，眼神便暗淡了下来，头也微微低着，她本来就瘦小的身躯显得更瘦弱了，额前的刘海似乎是故意地遮住了眼睛，手上一直飞快地整理着东西，班里只有一片静寂，老师本来飞快讲题的语速一下子就慢了下来，变得有些支支吾吾，话语中也多带着哽咽，“今天……是我……最后一次……”她说不下去了，而新的班主任早在门口翘首以盼，拿着本子，可能准备讲一篇“震撼人心”的接班演说，从她贴在额头的汗珠和贴在腿上的裙子也看得出新班已等候多时了。
老师看着窗外，手中仍整理着资料，抱着电脑似乎有些惭愧，又有些不舍，犹豫了几步，最终走出了教室。每个人的心似乎都或多或少的有些沉重与伤感。
在新班主任讲话时，我明明看见了几个女生眼眶湿润了，雾蒙蒙的一片，我想老师的心也一定是湿润了，感到许多不舍，就像把亲手养大的孩子送给了别人一般，我们似乎是老师当班主任的第一届学生，并且因为“五四制”六年级入学的缘故，我们相处了三年的.时光，我想不管对老师还是对我们都是一段美好的回忆。
只是遗憾没有在老班还教我们的时候好好表现。放学后，去了老师办公室，我看她正在交班，不好意思打扰，但是看她的眼睛里还余留着泪光，我仿佛又看见她心的深处有着遗憾与不舍，她细心的，一点一点地将班级的大小事务交给新班主任。
我对老班的感情其实蛮深厚的，老班也很看好我，一进来就让我当了副班长，什么名额都有我的份。其实当老师吞吞吐吐说话时，我就已经心纠在一块儿了，眼泪也涌了上来，却故作打哈欠顺势擦了眼泪，我对老师也很不舍。当然不止我如此，看得出同学们也很不舍，一直目送着老班慢慢离开，消失在走廊的尽头。但不管是我们还是老班，都欲言又止，都不肯说出口，大家可能都觉得有些许尴尬不好说出口，可能也还是新老班主任交替得太快，我们都未做好心理准备。这个变化来得太突然，没有什么送别的礼物，没有什么谢辞，甚至都还没准备接受这个事实，它就已经发生。
希望以后还有机会再见到老班，说说心灵深处的不舍。
【不舍初三作文750字】
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪延伸感悟，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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