那时我和你们一起奔跑初三作文
人生如同一条长长的跑道，而我们是参赛者，亲人和朋友们便是观众，当号令响起后，我们每天都要在无尽的跑道上努力奔跑着，领先时会快乐、高兴，落后时焦急、不示弱。而那一次，我们所有人都在一起努力，一起奔跑，一起欢呼！
“加油！加油！”、“快跑啊！要被追上了！”“抓紧了，千万不要掉了！”一声声尖叫声在赛场上不断响起，那次运动会比赛时的场景到现在我久久不能忘怀，每当想起，我仿佛又回到了现场……
在操场上，两支队伍准备就绪，“砰”的一声枪响，比赛开始了。第一棒就像一颗子弹一样发射出去，速度极快，双臂交叉摆动，速度越来越快，没有一丝减慢的样子，接着第二棒…。直到第五棒，每一位同学如同一头饿昏了的猛虎，拼命地向前冲，任谁也挡不住他们的步伐，同学们的加油声响成一片，渐渐地，这声音似乎转化成了一股强大的力量，源源不断地涌入大家的心里。
场上的运动员们你追我赶，竞争激烈，就在这时，跑到另一边的'我方传棒员掉棒了，大家顿时害怕起来。不要啊！我在心中大喊。突然，站在队伍后方的小钰同学，捡起本还没轮到他跑的棒子，奋起直追，拼了命的向对面跑去，大家看到这戏剧性的一幕，振作起来，尖叫声再次响起，我看着小钰同学跑去的样子，我恨不得自己就是那双腿，能飞快的跑到另一边，不被对方赶超。总算轮到我了，看着对面的同学渐渐逼近，我左脚在前，右脚在后，右手做好接棒的准备，接到棒后，不管三七二十一，迅速往前冲，害怕被赶超的恐惧刺激了我，我看了看旁边几乎和同时起跑的对手，咬紧牙关，使足了劲往前冲，我伸出手将棒递给了下一个接棒员，接着我喘了一口气，不愿休息，继续为队友加油打气，卖力的喊着！
当最后一棒抵达终点后，这场比赛总算落下了帷幕，我们得了全年级第三名，我们不灰心，因为这就足够了，这是我们所有人团结协作、顽强拼搏的结果。在跑道上，我们心连心，一起奔跑，在阳光下，我们一起欢呼，一起快乐，因为，我们的心系在了一起！
人生中，总会遇到许多竞争的对手，但是，他们同样也可以成为你的合作伙伴、朋友，你们可以一起努力、奋斗，共同经历磨难，共同享受喜悦。
所以，在前进的跑道上，你不会孤单，因为你不是一个人，你的身边会有一群志同道合的朋友，与你一起奔跑！
那时，我将和你们一起奔跑……
【那时我和你们一起奔跑初三作文】
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助水乳交融的情景交融升华情感表达加工文字，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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