与众不同的六一节初一作文700字
今天，我过了一个愉快而又特殊的六一儿童节，我们通过义卖为灾区人民献上了一份爱心。
早上，全校同学拿着大包小包地来到了学校。我们四年级同学到西湖的时代广场进行爱心义卖活动。到了那里我们就摆开了架势。有的同学在石椅上摆起了摊，有的.同学举着牌子在向路人宣传，更多的是三个一群，五个一组地向路人推销自己的小玩意儿等。
我和舒颖一起去买自己的东西。这时舒颖见了一位叔叔，便有礼貌地说：“叔叔，您好！我是天长小学的学生，买一张剪纸吧！为灾区人民献一份爱心。”叔叔微笑了一下，便从口袋里拿出十元钱给舒颖，舒颖高兴极了，连忙对叔叔说：“谢谢您！”话音刚落，叔叔便走了，舒颖高兴地说：“我卖了十元！”说着，她连忙跑到叶忠杰那儿把钱放进爱心箱里，还把她的经历告诉了大家。
看见舒颖这么快就做成了一笔生意，我也赶紧叫卖了。突然，我的眼睛一亮，见一位白色上衣，黑色裙子的阿姨从车上下来，我赶紧跑了过去，热情地对阿姨说：“阿姨，买小星星吧！我们将您买小星星的钱捐给灾区的人们，再小的力量也是一种支持嘛！”阿姨朝我笑了笑说：“多少钱？”我开心地说：“一元五颗！”阿姨拿了一元钱给我，我可高兴了，并笑眯眯地把小星星给了她，我愉快地说：“谢谢！”我心里比吃了蜜还甜，高兴得一蹦三尺高，此时，我恨不得飞到叶忠杰那里，把钱送入他手中的爱心箱里。
同学人跑来跑去，向路人推销自己做的小玩意儿，非常忙碌，但谁也没有叫一声累，有的只是高兴和快乐。因为我们都在为灾区人民加油，在为灾区人民奉献爱心。
今天的活动，我看见了同学们的爱心，路人的爱心，更看见了希望，灾区人民一定能度过这个难关，四川，加油！
这个特殊的“六一”节将永远留在我的记忆中。
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助引人思索的设问手法调动读者思考将个人感悟融入文字，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。