把心灵儿打开小学六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的把心灵儿打开小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
把心灵儿打开小学六年级作文1
不要尘封你美好的心灵，我们的世界里，没有忧郁。 在大多数人的心中，一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢？那一定来自你心中的不平，觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候，同学们都在明媚的天气下嬉戏，而自己则躲在寂静的角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界！ 那一刻，你会收藏到友情，让忧郁离你的世界远去！ 不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。 当别人给自己开玩笑时、讲笑话时，自己却一声不吭，不搭理他，只想你会失去朋友，失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹，那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开，给朋友一个温暖、鼓励的笑容！这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。 那一刻，你的友情会更浓。 不要蜷缩在书堆里，外面的花香鸟语、阳光属于你。 大部分的学生，心里只想着学习或父母逼迫着学习，错过了外面美丽的世界，而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的，但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影，全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道，那你就彻底out了。不如，把你的心灵打开，去享受外面美好的世界！去远足、寻访、探索世界的奥秘，去欣赏、创造、照亮你自己。 那一刻，你迈出了你的第一步。 生活如此的美好，只要把你的心儿打开，师恩、亲情、真诚的友谊，萦绕着你。把你的心儿打开，去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好！
把心灵儿打开小学六年级作文2
不要尘封你美好的'心灵，我们的世界里，没有忧郁。 在大多数人的心中，一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢？那一定来自你心中的不平，觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候，同学们都在明媚的天气下嬉戏，而自己则躲在寂静的角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界！ 那一刻，你会收藏到友情，让忧郁离你的世界远去！ 不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。 当别人给自己开玩笑时、讲笑话时，自己却一声不吭，不搭理他，只想你会失去朋友，失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹，那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开，给朋友一个温暖、鼓励的笑容！这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。 那一刻，你的友情会更浓。 不要蜷缩在书堆里，外面的花香鸟语、阳光属于你。 大部分的学生，心里只想着学习或父母逼迫着学习，错过了外面美丽的世界，而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的，但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影，全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道，那你就彻底out了。不如，把你的心灵打开，去享受外面美好的世界！去远足、寻访、探索世界的奥秘，去欣赏、创造、照亮你自己。 那一刻，你迈出了你的第一步。 生活如此的美好，只要把你的心儿打开，师恩、亲情、真诚的友谊，萦绕着你。把你的心儿打开，去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好！
【把心灵儿打开小学六年级作文】
写作思路解析
由浅入深开展叙述，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围推动内容发展，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。