慈善无处不在的六年级作文

90分
2025-10-24 20:22:33

慈善无处不在的六年级作文

爱,想必大家都不陌生,大家在生活中都感受到了许多来自家人,朋友,老师甚至陌生人的爱。而慈善呢,是在慈善的心理驱动下的善举。没有爱就没有慈善。在我们身边,慈善无处不在!

阿里木,新疆维吾尔族人,八年来,卖出了三十多万羊肉串,以三角钱一串的利润辛苦攒下十多万元,全部捐献给了贫困山区小学,人们亲切地称他为“烤肉串的慈善家”。

大人们应该没有忘记2008年5月12日的那个下午两点二十八分吧,那个时刻无疑是灾难性的。陈光标,他带着60台大型机械和120名操作手赶赴现场救灾,其中救回131条生命。他亲抱、背,抬出200多人,救活14人,背出208具遗体。捐献了1。8亿。他的善举无不让人感动!

虽然我们不能做出像他们那样的壮举,但我们可以从小事做起。就拿我们学校的姿邑来说吧,她从幼儿园中班开始就在欧尚超市和一些人多的`地方卖报纸,坚持了200多个周末,将赚来的钱全部捐给了贫困地区,终于在2013年当选 “浙江省最美少年”。她的故事激励着我们向她学习。如今她已四年级了,爱心仍在延续……

我还在上幼儿园的时候,学校就多次举行募捐活动,每到这个时候,我就非赏高兴,又能帮助别人了!转眼间我就上了小不六年级,学校也经常组织“爱心义卖”活动。这时,我就会拿出家里保存完好又不需要的东西去卖,有时为了多卖一些钱,我会制作许多漂亮的工艺品。看到自己的东西被卖出去了,我的心里会无比激动,高兴自己又为求助贫困山区出了一份力。

不管是谁,只要拥有慈爱之心,就会有慈善之举!让这慈善传递着,慈善,遍布世界每一个角落!

【慈善无处不在的六年级作文】

写作思路解析

素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用生动形象的情景描摹还原现场氛围刻画重点,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:90分(满分100)

改进建议

↓叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

存在不足

!存在少量冗余语句,删减之后不会影响文意,反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理,部分句子排布顺序可以调整优化。

作文优点

★善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

综合点评

◆整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

相关作文

上一篇:一顿早餐六年级作文
下一篇:难忘,那条路六年级作文