五年级写事作文：庆六一
六。一期间，我们学校举办了大型文艺汇演，一共演了四场，我觉得布吉镇政府那次是最成功的了，因为那场是首场，人多、节目多、掌声也多。
5月31日下午5点多，我们坐学校的车来到了布吉镇政府前的文化广场。一下车，首先映入眼帘的是一个还未装好的舞台，舞台后面是我们演员要用的各种道具。舞台的正前方摆着一排排的椅子，所有的演出人员和其他同学都坐在这里。四周用绳子把椅子穿在一起，这样就形成一个固定的方阵，观众在方阵之外。那天的天气不是特别好，一会儿下点雨，一会儿又晴天，我们还真担心下雨影响我们演出呢，但我们真的很幸运，从演出开始到结束一直都没下雨。
来观看我们表演的观众很多，人也很杂，声音很大，为了让全场肃静下来，也是为了对来观看的人表示欢迎和感谢，我们鼓号队的同学先演奏了一首《欢迎曲》。表演就要开始了，工作人员把幕布拉了下来，上面写着“东方半岛小学、东方半岛幼儿园庆六。一文艺汇演。6点钟，节目准时开始了。首先为大家表演的是东方半岛幼儿园的小朋友们，节目的名字是《欢庆大鼓》，这些小弟弟小妹妹们一个比一个厉害：弯腰、下胯、踢腿样样都会，而且做的非常到位。这时候从人群中走出来一个小女孩和一个老爷爷，那老爷爷居然是一个小妹妹反串的，看那蹒跚的步履，看那不时的捋过的胡须，看那佝偻的腰，还有那不时捶着背来表达咳蔌的神态，真是太滑稽太可爱了，惹得观众哈哈大笑。
接下来同学们表演了舞蹈、大合唱、独唱、英语短剧、武术、电子琴、手风琴演奏还有学校的特色教学等等。看，奚佩琦和曾丽上台了，他们为大家表演的是歌伴舞《跨世纪的新一代》，俩个人穿着配套的表演服——活泼亮丽，她们脸上挂着甜甜的微笑，唱啊跳啊，那么有活力，观众们也随着她们的节奏打着拍子，台上台下容为一体。瞧，又有4位男生走上台来，原来啊，他们是我校特色教育——快速记忆的.学生，来现场为大家表演快速记忆。台上准备了一块黑板，之后，就请各位观众随意说15句话，中英文都可以。老师把这15句话写在黑板上，四位同学背对黑板，一边听观众说的是什么一边默记。15句都写完了，检验开始了：首先，是一个同学从前往后背，第二个同学要倒着背，就是从第15句往第1句背，第三个同学是请观众随便说一个序号，他说出相应的句子，第四个同学是观众说句子，他说序号。太完美了，居然一个错误的都没有，在那么短的时间内，还天南海北什么内容都有，他们居然能准确无误的背下来，真让我佩服的五体投地。掌声如雷，纷纷照相留念。
美好的时光总的短暂的，2个小时很快就过去了，表演结束了，看着迟迟不肯离去的观众|——我们在心里偷偷的品尝成功的喜悦。
【五年级写事作文：庆六一】
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。