枕头大战-五年级叙事作文

81分
2025-10-24 09:33:35

枕头大战-五年级叙事作文

经过一番研究后,“梦枕头”终于“破壳而出”了,“梦枕头”和其他枕头没什么两样,只是多了一个开关和插头而已。只要你舒舒服服地睡在枕头上,什么梦都会实现!想试试吗?别急,这么好的事我何乐而不为呢?我先试试。

插起插座,按下开关,这样简单的动作就能让你实现梦!说完,我便被“梦枕头”的睡眠电波干扰了,就立刻打起呼噜来……“咦?这不是勐卯小学下面的文具店吗?”一看牌子,哇!全店免费!这样的好事我还能袖手旁观吗?我三下五除二就用清醒电波把自己叫醒了,急忙跑到勐卯小学下面的文具店,一看,我的妈呀,真是人山人海、人声鼎沸啊!我好不容易使出吃奶的力气挤进去,又被挤出来,又挤进去,我想:决不估计重演。我就抱着一根栏杆,闭上眼睛。真是光阴似剑,日月如梭啊,一闭就过了1个月,终于没人了,我睁开眼睛,眼前的景象令我大吃一惊:店里的东西全被拿光了,不,是被抢光了,连玻璃也没留,老板更是惨不忍睹!衣服被人撕的稀巴烂,眼睛是一双熊猫眼,连特价的奈康皮鞋也没留!“哈哈哈……”看到这种表情的我情不自禁的笑了起来。又转眼一想,唉,可惜没拿到店里的东西,唉……

经过这次风波之后,我决定把这个好东西高价卖出,果然老天有眼,卖了好……多钱,现在我写这篇作文的时候,正沉迷于大把大把的钞票中呢!!!

今天中午,我和孙新园玩了一次“顶头”,真有趣,比看书还好玩!

中午我对孙新园说:“你别看书了。”“不看书,那干什么?”她还是目不转睛地盯着她的书。“别看了!”我又提醒了一声,“再看都成呆子了!”“就看。”“不许看!”我一急就把她手中的书夺了过来。“不准看!!!”我顿时摇身一变成了人见人恨,花见花谢,车见车爆胎的'怪物。张牙舞爪地吼道。“不看书就写作业,玩什么玩?”孙新园大声反抗。“你知道看书!”“你就知道大吼大叫,跟男人婆一样!”“啊?我好心为你,你……我跟你没完!”说完我用头向她的头顶去。她又不是傻子立刻和我一块顶。

她的头不硬但很有力。我不得不使出吃奶的劲来。张欣怡在一旁大喊:“孙新园,加油!”哼,不分青红皂白!这时一个声音响起:“孙彦清加油!”是陈敏灵。听到这喊声,我全身觉得有一股力量往上窜。我又使出了全身的力气来对付这个“大篮球”。孙新园和我像两只公鹿在“斗角”,谁也不让谁……正在这时上课铃响了。“太好了!我头疼死了!”孙新园哼了几下。

这次真好玩,想不到朋友的力量可真大。

【枕头大战-五年级叙事作文】

写作思路解析

写作思路清晰完整,有条不紊铺叙内容,借助气势充沛的排比句式强化语言节奏点明蕴含的道理,情绪表达含蓄悠长,不直白宣泄,留给读者感受空间。文章由事及理,叙事之后顺势引出思考,过渡毫不生硬。素材选用恰当,逻辑通顺,能够引发读者思考,兼具阅读价值与启发意义。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:81分(满分100)

存在不足

!概括性语句过多,具象场景描写不足,大多只是简单交代事件,缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄,层次不够丰富,情绪变化展现不够清晰。

改进建议

↓完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

综合点评

◆文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

作文优点

★首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

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