关于端午趣事的五年级作文
“端午节安康！”姐姐送了一个祝福给妈妈。我听了，对姐姐说：“你脑子坏了吗？今天不是端午节。”姐姐肯定地对我说：“你才傻呢，今天是五月初五——正是如假包换的端午节！”这下我知今天是直下的端午节了。
端午节是中国的一个传统节日，一大家人可以团聚在一起，寄托我们对美好生活的期盼。在端午节里我们都会吃粽子，吃盐鸭蛋，很有趣的。不过吃粽子就复杂一点，先要做才能吃。平时我都是只管吃，从来不管粽子是怎样来的，今天我决定亲自动手来试试怎样包粽子了。
包粽子，首先要把里面的馅儿准备好，收集该要用的食材，比如糯米，红豆、红枣，鲜肉，豆沙，还有新鲜的粽子叶，等这些准备好了，就可以开始做了。我先拿好一片大的粽子叶，然后拿起勺子，放两勺子糯米等食材在上面，再把它们用大粽子叶的余角包起来，再用绳子绑起来，把绳子两人头系成小扣，这样一个粽子就算包好了。
当然要记得，可不能将最好吃的红豆、小鲜肉，好吃的豆沙这些东西忘记了，按比例放进粽叶之中，仿佛眼中就浮现这些可口的美味。经过我两个多小时的奋斗，所有的'粽子都全部包好了。
剩下来的工作就是把包好的粽子，放进装有沸水的大锅里蒸煮十五至二十分钟的时间，我们耐心等待了一会儿，粽子终于到了可以出锅的时间，我们都迫不及待地开始吃了，大伯他们吃着我包的粽子，都夸奖我包的特别好，爷爷还说我既会吃更会做，不过我感觉自己动手包的粽子特别好吃，听了爷爷的话，我感觉自己的底气又足了些。
今年的端午节是我过得最开心的一个节日，因为我为大家包了一顿可口的粽子，大家都爱吃，显得无比的高兴。
【关于端午趣事的五年级作文】
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架持续深化主旨，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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