这都是爱五年级作文
雄鹰在悬崖下学会了飞翔；白杨在风雨中学会了坚强；而我在不一样的爱中学会了成长。
我的妈妈会“变脸”，时而深情款款，时而声嘶力竭；时而满脸微笑，时而眉头紧皱。这些变脸其实都是因为我。
这不，妈妈又开始变脸了，刚才还“晴空万里“，一下子就“雷声大作“。只见她拿着我的作业本，眉头紧紧蹙在一起，眼睛恶狠狠地盯着我，气鼓鼓地，胸脯还剧烈的起伏着：“这是你做的作业？字写得这么差，还错这么多，你看看这些题，这么简单，太不认真了！”妈妈那机关枪似的嘴巴，语无伦次地不停地张合，本子也被重重地摔在了一边，还把我的头狠狠地拍了几下。“重做！”妈妈激动完，冷冷地抛下一句，便头也不回走了。
我揉着被打疼的头，心不甘，情不愿地捡起本子，又重新埋头苦干起来。我既气愤，又委屈，好不容易才做完，现在又要重新做过，为什么呀！字写还可以呀，能看清，错的'题也不是很多，更正就好了呗，为什么要重做，我手都写酸了！我放下笔，甩了甩我那酸痛的手。再次拿起笔，认真地写起来。
这时候，妈妈过来了递给我一只梨，“先休息下，吃个梨，手酸了，字写不好的。”妈妈原本“乌云密布”的脸，变得“风平浪静”了，看着妈妈的脸，这就是刚才那张“大发雷霆”的脸吗？真让人琢磨不透。我接过梨，放在一边，笑着对妈妈说：“我先做完作业再吃梨吧！当然，字保证会写好的。”对着妈妈做了个鬼脸，我拿起笔，快速认真地做起来。
没多一会儿，我拿着做好的作业交给妈妈，妈妈欣慰地笑了。看着妈妈的脸，我明白了：这都是爱，“晴空万里”也好，“乌云密布”也好。
【这都是爱五年级作文】
写作思路解析
用心观察日常生活，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异记录见闻感受，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。