我收获了荣誉的四年级作文

85分
2025-10-23 16:41:08

我收获了荣誉的四年级作文

秋天是收获的季节,麦香混合在尘雾里,弥散在田野上。秋天,农民伯伯收获了一年辛勤劳动的果实,而我这个丰收的季节里,也收获不少

今年秋季运动会,老师选我来参加长跑比赛,我十分激动,也十分紧张。心想:我一定要为班组争光。于是,我下定决心,每天都要拼命练习跑步,一定要为班级争光!为实现这个目标,我每天都坚持绕小区跑三圈,可是,每次我都筋疲力尽,晚上睡觉时腿还抽筋地痛,还有几次把腿摔伤了。可我一想,如果能到拿到第一名那是莫大的荣誉。虽然心里已经打起退堂鼓,但我还是咬咬牙,坚持了下来。

比赛当天,我站在起跑线上,心里十分忐忑不安。旁边的`拉拉队员很多,这使我感到更加紧张。我可不想在这么多人面前跑最后一名呀!我心里想着,一定要好好表现,相信自己一定能行!。于是我全神惯注地等待老师发令。呯的一声令响,我如同离弦之箭一样飞奔出去。跑了一段路后,我发现目前我是第一名,我就开始骄傲自满了,可谦虚使人进步,骄傲使人退步。我一下子被反超了,他就要拿第一了,我心里万分焦急。这几个月的努力可不能白费啊!我使出吃奶的力加速向前跑,可是脚上就像灌铅块了一样,怎么也跑不动,但我仍然努力,终于功夫不负有心人呀!我如愿地拿到第一,我们班的同学欢笑声、鼓掌声、尖叫声同时响起。我获得了莫大的荣誉!

通过这次比赛,我明白了有耕耘,就会有收获。只要努力,就有收获的果实!

【我收获了荣誉的四年级作文】

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用层层深入的层层渲染强化情感浓度塑造场景,叙事简洁干脆不拖沓冗长,重点突出,无效表述较少,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:85分(满分100)

综合点评

◆文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

改进建议

↓描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。

存在不足

!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。

作文优点

★段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

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