剪头发小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的剪头发小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
剪头发小学四年级作文1
每次一到炎热的夏天，我就得去“除草”——剪头发了。一到理发厅，就看到每个人的头上都“杂草丛生”，我的头发也是乱七八糟的.，像一个疯子。
等了半天终于轮到我了。我提心吊胆的走过去，坐上理发的椅子，心情七上八下的。
一开始我的头发像森林一样，被“除草机”和“开山刀”剪来剪去，砍来砍去。十分钟过去，老板才剪了我的头发里的“九牛一毛”。老板花了九牛二虎之力，也拿出看家本领，终于把一大片杂乱无章的黑森林夷为平地。
当我告别“杂草终结者”走出理发厅时，残留的野草叛军又开始作怪了。那些野草都变成千针万刺，刺向我的皮肤。我只好赶紧回家去把野草沖掉，洗个舒舒服服冰冰凉凉的冷水澡。洗完澡整个人焕然一新，真开心。
“野火烧不尽，春风吹又生。”过了几个月，我头上的“草原森林”又欣欣向荣了，所以我又要去拜访“野草终结地”——理发厅，剪头发去了。
剪头发小学四年级作文2
我的天呀！我的三千烦恼丝长得不像话，看上去好像一位可爱、美丽的小女孩。但我不太愿去剪，因为这样也很漂亮。妈妈只好“绑鸭子上架”，把我连哄代骗的架到理发院剪头发。
我心不甘，情不愿的坐上椅子。理发院的阿姨拿起剪刀和“推草机”，三两下子我那三千烦恼丝都被腰斩了。但还是乱七八糟的，阿姨只好在使用锐利的双剪，“喀嚓 喀嚓……”一声声就把那东倒西歪的草丛，变成像高尔夫球般的场地，平坦得可以溜滑梯了。理发的阿姨真是眼明手快，让我佩服得五体投地。
我的头发虽然已经和平了，但地上却像是过了第二次世界一样，尸横遍野。阿姨还要花费一番工夫，才能让理发院恢复到一尘不染的原貌。妈妈付了钱，带我回家，接下来换妈妈大展身手了，那就是帮我洗头发。妈妈像千手观音一样，没三两下，弄得我全身发痒的发渣，一下子就被妈妈用香香柔柔的泡泡，沖得一干二净，我感觉整个人清爽多了。
小朋友、大朋友们，你们的三千烦恼丝是如何解决的呢？希望你喜欢上理发院，把头发剪得服服贴贴、漂漂亮亮的，就像我一样。
【剪头发小学四年级作文】
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓收束全文，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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