美好的回忆四年级600字作文
我的脑袋里装满了一个个美好的回忆，有几件鲜为人知的事情，就像一块块闪亮的宝石，让我珍藏至今。
那是一次我们上体育课，同学们高兴得手舞足蹈。我们迅速站好了队，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，向操场走去。那时，我感觉自己像个军人，体育老师告诉我们今天我们将要进行一百米赛跑，同学们高兴极了，有的伸胳膊展腿，准备一展高低；有的连蹦带跳，舒活筋骨，也毫不示弱；还有的摩拳擦掌，跃跃欲试……而我，却变得垂头丧气了，因为跑步不是我的强项啊！比赛马上就要开始了，怎么办呢？
老师把我们分成了五组，八人一小组，比赛开始了，老师说：“预备，跑！”那八个人像脱缰的野马飞奔而去，获得第一名的同学洋洋得意的向同学们挥着手。轮到我了，站在起跑线上，我的心怦怦直跳。老师一声令下，我们飞奔出去，我努力向前跑着，生怕自己落在最后，但是，第二圈的时候，我已经累得气喘吁吁的了，一屁股坐在了地上。同学们纷纷围上来嘲笑我说：“又是最后一名哦！”听了这话，我恨不得钻到地缝中不出来。这时，一个高大的身影站在了我的'旁边，是老师。老师对我说：“跑得不快嘛？”听着老师的话，我顿时心塞，一句话也说不出来，然后就放声大哭起来，同学们都默默地看着我，不再有人说话。我哭完了，老师轻轻地对我说：“男子汉大丈夫，不要动不动就哭，哭能解决问题么？我相信只要你每天坚持锻炼，一定会跑的快的，记住有志者事竟成！”
之后，我每天上学的时候追着小鸟，和小鸟赛跑；在学校，和跑得快的同学赛跑；晚上回家的时候，偷偷一个人跑到学校的大操场上一个人奔跑……我奔跑的速度逐渐变快了。在学校举行的运动能够会上，我代表班级参加了一百米跑，竟然取得了第一名的好成绩，老师和同学们纷纷向我鼓掌祝贺，我激动的哭了。从那以后，我论做什么事情我总是不断地提醒自己：只要心中有希望之火燃烧，坚持就一定能成功！
【美好的回忆四年级600字作文】
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托移步换景的布局方式展现空间变化串联多个场景，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。