体育队长李凯伦写人作文
每当我看见同学们接力赛的时候，不禁想起了我们班的体育队长李凯伦。他脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，红红的嘴唇。虽然很瘦，但身体健壮，组织能力也非常强。我们班的'同学给他起了一个滑稽的外号——“山地豆芽菜”。
记得那天，我们班的体育老师生病了，李凯伦带着大家来到操场做接力。同学们一个个地都准备好了，由李凯伦来当裁判。“预备，开始！”他嘹亮的声音回荡在整 个操场。同学们激烈地奔跑着、欢呼着。可李凯伦只能像望梅止渴一样看着同学们做着有趣的游戏。你似乎没想到，他也是一个游戏专家。
那次他去我家玩，他玩起了他最喜欢的游戏CS。他熟练地摆动着鼠标，快速而有节奏地敲击着键盘。只听“嗵嗵嗵”！三声震耳欲聋的响声，敌人的火力点被他攻 下了，他喝了口水，回过头，说：“你来试试。”我看着他的眼神，似乎流露出了谦让的神情，我爽快地答应了。玩的时候，他不时表扬我，鼓励我，让我无所畏惧 地往前冲，给我力量。“好了，现在到了关键时刻！你先守在侧面，等丰我发出信号后再前进。”他定了定神，静悄悄地向敌人的火力点逼近。我屏住呼吸，闭息凝 视。只见他抬起冲锋枪，换下了子弹，上了弦，练习了一下瞄准与射击，判断一切正常后，大胆地站起身。就在瞬间，他中弹了，他是被敌人火力点后的挺马克沁机 枪打中的，可枪后的那个人不见了。我目不转睛地看着他。他忽左忽右，似乎被打晕了。他渐渐地、渐渐地倒下了，我感到一脸茫然，我悄悄地走，我的眼睛似乎迸 发出对敌人仇恨的火花。他对我说的话在我耳边迂回流荡。过了一会儿，意想不到的事发生了。“我赢了”我说。正是因为他的激励，我战胜了这场比赛。正是他， 让我成为CS的胜利者，给了我无穷的力量。
他走了，望着他远去的背影，我想是他给了我鼓励、勇气、信心和战胜困难的决心。他就是我们班的体育队长李凯伦。
【体育队长李凯伦写人作文】
写作思路解析
视角新颖与众不同，运用意境悠远的寓情于景实现情感外化搭建内容，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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