打工人的孩子小学作文
“既然要把我打死，那，生我干什么？”哥哥冷冷丢下句话，转身走了。
“湘湘。”妈妈已经哭得气也接不上了。我紧紧抱住妈妈，说什么呢，什么也安慰不了他们。
爸爸低着头，不停抽烟。
这样的情景，在我家上演了多少回，我也记不清了。别人有个大哥，就像有个超人样自豪，可我的.哥哥回来，就是次吵架，然后他生气地走了，留下爸爸妈妈伤心，我发呆。
这能怪谁呢？
在哥哥出生前，家里穷。妈妈说，老家的房子是草做的，最怕刮风，不是吹飞了就是吹倒。实在过不下去，爸爸妈妈就出来打工。哥哥出生，就被送回安徽老家。这么多年，他就是爷爷奶奶带着。爷爷奶奶慢慢年纪大了，觉得管不住，就打电话来告诉爸爸妈妈，让他们说说。可是，哥哥的心就像石头样硬，怎么也暖不过来。妈妈眼泪都流完了，爸爸终于动手打，哥哥就站着，让他打。
最后，我们家就像没这个哥哥了样。
妈妈说，我是无意间来的，哥哥让她伤透了心，她都不想再要个孩子了，结果还 是舍不得。于是，就有了我。妈妈说，我，她无论吃什么苦，都要自己带了。她为能照顾我读书，工作几乎年换。为了能按时接送我，她不知给老板赔了多少笑脸，跟工友们说了多少好话。爸爸也早出晚归，辛勤地工作。
现在，我已经三年级了，哥哥也快考大学了，老家有了新房子，这边买了新车子。我们家六个人就能经常在起了，哥哥和爸爸不再像仇人了。
妈妈说，只要我努力学习，我就可能上杭州最好的高中，进浙江最好的大学，就算我是个安徽人。
我会的，我已经在做了。
【打工人的孩子小学作文】
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用结构完整的首尾呼应形成行文闭环铺展故事，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。