法在心中留初中议论文

78分
2025-10-15 18:30:43

法在心中留初中议论文

法,往大了说它是一张网,往小了说它就是四个字:知法、守法。21世纪是个速食的时代,越来越多的诱惑充斥着我们的生活,就像水里的海怪让人丧命。在这个光怪陆离的社会我们越来越多的听到某某某因为犯了什么法被审查、被逮捕、被法律裁制,上至官员下至黎明百姓。让我震惊的是犯法的大多是拥有知识的一群人,不禁要问我们是怎么了?这个世界是怎么了?二十一世纪的中国,雄狮一般屹立在了东方,那隔了一个世纪左右的耻辱与伤痛逐渐远去却越显清晰。

而一座座热闹的城中,一个个角落里,伫立着一位位老人,他们见证了人事的更迭,历史的兴衰,而如婴儿般脆弱的中国也在他们的注视下成长,岁月让他们沧桑,让他们深邃,让他们更具内涵。但总有人要以身试法破坏了这份历史的深沉。我们是中国未来的接班人,我们是新一代的希望,又怎可未出发就已让人失望。中国,这个古老的国度,自古以来就对法的要求极为严格,我们又怎敢不知法守法?韩非子有言:“法不阿贵,绳不绕曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗能争。刑过不避大夫,赏罚不遗匹夫。”他强调了法的作用。若你要跟我深究法是什么,那我还真无法深刻的道来。

但我想最基本的就应该是法在心中,经得起诱惑,扬善除恶吧。我们都听过这样一个故事:宣和年间,芒山有一个小偷要行刑,母亲和他永别。小偷对他的母亲说:“我希望像儿时一样再次吸吮母亲的乳汁,死了尚且没有遗憾。”母亲给他乳头,小偷却咬断了母亲的乳头,血流了满地,母亲死了。

小偷于是对行刑的人说:“我小时候,偷来一棵菜一根柴,我的母亲看见了,却很喜欢我的这种不良行为,导致后来不能约束自己,才有今天的下场。因为怀恨,所以我杀了她。”这个故事告诉我们知法守法关乎到家庭教育,关乎到社会教育。如果有人能及时制止他,他确实不会有今天的'下场,可见知法是我们要做的第一步。古有商鞅立法、始皇立而一统天下,君主专制从此立于中国;君主悟而臣子励,王安石受命危难,为振兴国力,欲破而后立,不惜以身战旧法;张居正“一条鞭法”为黎庶,为百姓,众说纷纭;孙先生为立新法除旧制,鞠躬尽瘁,死而不已……这么多的旧例在我们的历史里沉淀,直击我们的心灵,样样不离法,我们有什么理由说人大于法?那些在铁门后的人叹息哭泣,无一不悔不当初。可惜世上没有后悔药,我们能做的只有在现在做好每一件事,把法植入心里,不要去触碰法律这条高压线。都说人要知足,莫要让贪婪左右了心思,从此走上不归路。可悲的不是我们是法盲而是做了一个知法的法盲。

行动起来吧,知法守法从我们做起,这也是中华美德。

【法在心中留初中议论文】

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔抒发内心感悟,叙事干脆利落不拖泥带水,取舍有度,紧紧围绕中心展开。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:78分(满分100)

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

作文优点

★叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

综合点评

◆文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

改进建议

↓完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

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