了不起的小蚂蚁作文
【第1篇】
今天，我蹲在墙角边，撒了些碎饼干，观察小蚂蚁搬食。
一只小蚂蚁过来了，发现了这些美味的食物。它不停地摆动触角嗅嗅，爬到饼干上舔舔。呀，真是美味！得和同伴们一起分享！它咬住饼干使劲拖，拖不动，换个位置竭尽全力拖，可还是拖不动。没办法了，搬救兵去。路上，它遇见了同伴，用触角交流一下，同伴就直奔食物而去，自己再去找帮手。不一会儿饼干旁集了一大群小蚂蚁。它们推的推，拉的拉，啃的啃，抬的抬，同心协力一起搬，饼干终于动了，一点一点地向前移动。它们不知翻越了多少石头、土块，终于将饼干一点点地搬进洞里。
啊，小蚂蚁这种同心协力、同甘共苦的精神多么伟大呀！
【第2篇】
听说蚂蚁是一种团结协作的小动物，它们团结起来可以搬动比它们还要大的物品，我想做个试验。
星期天，我拿着半块饼干，向小区的草地上走去。我走到草地上，把半块饼干放在地上，然后，我躲在草丛后面，等待时机到来。过了一会，时机终于来了，一只蚂蚁来了，他看到那半块饼干，连忙跑到饼干的旁边，左嗅嗅，右闻闻，一边扛，一边推，但饼干却纹丝不动，随后，那只蚂蚁飞快地走了。这时我想：“蚂蚁应该不喜欢吃饼干吧”。正要把饼干拿走的'时候，突然，有一大群蚂蚁向饼干走来，他们一会儿推，一会儿拉，一会儿扛，饼干也慢慢地动了起来。原来刚才那只蚂蚁是来找食物的，找到食物后立刻向总部报告。随着越来越多的蚂蚁搬饼干，饼干就越动越快，他们向着大本营进发。
我从实验中知道，蚂蚁真的是一种团结协作的动物。
写作思路解析
不局限于单一角度叙述，灵活运用意境悠远的寓情于景实现情感外化，清晰展现文章中心思想，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。