我们班的风行四人组作文
“小草、桂花、树根重大发现，我损头发现了安西教练。”哦我的天那，真没天理。《灌蓝高手》是我们最爱看的动画片之一，竟被他发现了赤木、樱木花道、三井寿、流川风、宫成的教练——安西教练。瞪大眼睛看看在哪，“哎，怎么没有。”“那不肥蹄不就像安西教练。”“还真是。”唉，肥蹄也够倒霉那大胖子安西教练，不过是听贴切的。
“那片笑声让我想起我的.那些花儿/在我生命中每个角落静静为我开放/我曾以为我会永远守在她身旁……” 随着朴树低徊的歌声，原来是肥蹄，从唱腔来看肥蹄遇到高兴事了。他虽然不是我们“风行四人组”的一员，但我们也是好朋友。
“不是人间种，移从月里来，广寒香一点，吹得满山开”原来我刚说桂花，桂花就来了，真是说曹操，曹操就到。我们桂花的学习是超级的棒，整人嘛，可是不行。我曾记得李清照咏出：‘何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞。画栏开处冠中秋。’无怪乎词人呼，桂花便也落满了路人的衣袖，铺满了小径。桂花一直都在学习上帮助我们。”所以我们才称之为桂花。
树根倒也“德馨仁厚”所作所为颇得“民心”只有一点古时曹参的脾气，似乎主张“稳定才是硬道理”，所以他总是笑着看我们做，从来都没给过一点意见，树根的名字是在那天的一个下午取的，我们开玩笑地说：“你总得给我们提一些意见吧！”谁知他立刻花容失色，遂作了一篇长篇演说，限于篇幅，只将大意摘录于下：
“意见是在需要的时候才能提的，意见应该是顺应‘民心’不应乱提、乱说······”
损头说“损”只不过是昵称，丝毫没有败坏他人名声之嫌。他一直是我们的“开心果”总在别人不开心时，说些俏皮话逗我们开心。有时又像个“小大人”对我们细心“教导”。
这些都是我的好朋友，是至交、是知交，我不用说就知道我是小草可能是因为我酷爱绿色植物，也可能是因为笔记本上的一首诗，《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
这是我们的一个小小的秘密，请不要对号入座。
【我们班的风行四人组作文】
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感讲述故事，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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