我的朋友,你在哪儿作文
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”茫茫人海，观摩那张“模糊不清的自画像”怎么可以找到你啊！朋友，你在哪儿？
“找呀，找呀，找朋友……”一眼瞟向资料，彻底不敢再看一眼了。真的是无从下手，自己那个里面装着“福尔摩斯智慧”的脑袋也紧张不已。我是个比较强壮的男生，有点急性子。喜欢打篮球、拉小提琴、吃。前面大概信息只有男生是重要的，可是，这么一点信息要怎样才能“破案”？男生在这里可多的数不完。身体全身上下都布满鸡皮疙瘩，毛发也不寒而栗，实在是摸不着头脑。朋友啊，朋友，你怎么只提供这么点无用的信息，你让我如同大海捞针般地寻找，活生生要累死我啊！
谁知，资料最后一排有着我需要的关键线索“我下个学期五年级，头很大。”好了，下个学期五年级？那么他就是四年级学生了。有了这么详细的线索，解不开，那可太丢我的面子。仔细回忆，把大脑的记忆一层一层查看，生怕遗漏哪些。忽然，大脑中出现一个人影，思考片刻，对，就是他！我马上就可以找到他了，死气沉沉的.模样立刻变得激动万分……
我用手指着资料问：“你是我的朋友吗？”一次次摇头和一声声“不是”，给了我的自信心一锤深深的打击，无奈啊。我一定要找到你！我又想：他好像徐梓恒。有了这一刻的猜想，希望之灯对我发光了。
走来跑去，终于找到了他。“你是我的朋友吗？”幻想中的点又浮现在了眼中。这下，我可要对你进行打破沙锅问到底的“陈氏采访”了：他是一名还高的男生，穿着蓝色的鞋子，黑色的裤子，白色的衣服，短发，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，还蛮滑稽的呢！生日在六月份，星座连自己都不知道，说搞笑还真搞笑。
【我的朋友,你在哪儿作文】
写作思路解析
善用对比鲜明的写法凸显事物之间差异进行渲染，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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