坚守背后的力量-观《开讲啦―美从何处寻》有感800字

77分
2025-10-01 00:13:47

在她81年的人生里,有55年留在了敦煌。人的一生有多少个55年?可当有人问她值不值得时――“我为敦煌奉献一辈子是值得的,无怨无悔……我依然是祖国的需要。”她回答说。

有人问,是什么力量支撑着她,能在一个暗无天日的石洞里生活56年……是什么呢?丈夫的支持,前辈的教育,敦煌的魅力。她如是说。

樊锦诗,和所有的女子一样,有自己的丈夫,孩子。她本可以和大多数人一样,过上平凡却幸福的生活,可她偏偏选择了“不做大多数”。她只身一人来到敦煌,与孩子丈夫分开19年,丈夫多次恳请她回到武汉,但她并未答应。后丈夫拗不过她,放弃在武汉的工作,硬是从商周考古系转到佛教考古系……丈夫的支持令她的步伐更加坚定,真挚的感情令所有人泪目。

当看到洞里的雕塑,墙上的壁画开始受到破坏,衰退,樊锦诗及其他考古学家是痛心的,于是他们开始了漫漫的临摹之路。刚来到敦煌时,樊锦诗看到的是在黑漆漆的洞里,前辈们专心致志地临摹着敦煌壁画,仔仔细细,一个微小的细节都不放过。洞里没灯,前辈们就拿镜子对着太阳,把光打进洞里。当需要更仔细地观察时,前辈们就爬上自制的樊锦诗从未见过的看起来就很危险的“蜈蚣梯”……前辈们发自内心的对敦煌的热爱令樊锦诗折服,他们的行为教会了她很多,给了她走下去的力量。

每个人心中都有一个敦煌。樊锦诗心中的敦煌就是至高无上的。她热爱敦煌。因为热爱,所以走上《开讲啦》的舞台,全部在讲敦煌,对自己的55年只字不提。因为热爱,所以提到敦煌文化时,她的眼里都闪着光。因为热爱,所以能说出“敦煌是我的生命”这样的话。她热爱的不仅仅是敦煌文化,还是中华文化,更是祖国。她大学被调配去敦煌之时还身患疾病,父亲写了封信申请不调去敦煌,让她转交给学校领导。可她依然选择截胡信件,前往敦煌。因为“祖国的需要,就是我的志愿”,因为敦煌很美。

这些力量支撑着她度过了漫漫55年,她幸福吗?她是幸福的,因为心中有信仰,脚下就有力量,因为物质是财富,精神更是财富。

写作思路解析

懂得取舍写作素材,巧用相得益彰的叙议结合提升文章厚度突出重点,素材寻常朴素,却能挖掘出悠长意蕴,小事件写出大感悟,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:77分(满分100)

综合点评

行文思路清晰稳定,素材选择贴合题意,段落排布有序。文章情感表达真诚克制,没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落,很难给读者留下深刻印象。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

作文优点

文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。

存在不足

!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。

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