讲台上，钟南山爷爷笔挺地站着，身后的黑板上，画着一道被云半遮住的彩虹，旁边写着“开学第一课”。一扇小窗，透着亮，书架上摆着各种各样的书。地板上，无数的蓝色星星摇曳着……
开学第一课，钟南山、张定宇、张伯礼、陈薇等抗疫英雄现身。“人的命是最重要的人权！”“我们要筑起一道生命的长城！”“中华民族是个英雄的民族！”“除了胜利，别无选择！”是啊，是他们在前线拼搏，才换来疫情的控制、我们生活的安心。
钟南山，他八十多岁了，仍不辞辛劳。因买不到票而只在餐车上打了个盹，便直奔前线。那一张小憩的照片，令我倍感敬佩；身为渐冻人的张定宇，拖着病体，势要保卫城市，保卫人民。盛开的鲜花不知何时凋零，未知的花期却阻挡不了他肩上的使命，令人肃然起敬；疫情期间，张伯礼让中医药在这片战场上大显神威，将老祖宗留下的好东西展现于世人，让世界为之惊叹，这是一件令中华民族多么骄傲的事啊！还有陈薇，身为一名军人，她长期致力于生物危害防控研究，研究出SARS预防生物新药、埃博拉疫苗、新冠疫苗，为预防新冠作出了杰出贡献，值得我们大家学习。这些人，就是中国的脊梁！
抬起双眼，将目光移向校园。九月一日，清晨，我们迈着愉快的步伐走进学校。端坐在座位上，听着悦耳的铃声，学着无尽的知识。窗外，小草在茁壮生长，花儿已绽开新蕾，鸟儿在枝头高歌，一切是那么的自然。我们身为祖国的花儿，享受着国家的呵护，难道在危险来临之时，只能宅在家做到不添乱？不，唯有学习是解开这个问题的一把密钥。伟大的毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！”是啊！书是我们最珍贵的财富，认认真真去读书，将书上的知识啃透，以至于把书翻烂，将理论知识付诸于实践，学以致用，才能更好地报效祖国。
“少年强则国强。”黄旭华从舰船事业转战核舰艇研究，这一研就是三十年。这期间，他隐姓埋名，连他的父母都不知道他去了哪儿。我要向黄旭华爷爷学习，真正做到“国家需要什么，我就做什么”，做国家的“柱”，像星星般闪烁，为祖国建设贡献自己的一份力量！(作者系南湖区东栅小学六年级学生，指导教师戚雅琴)
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托托物言志的写作手法寄托个人追求凸显文章内核，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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