寒风中的微笑六年级650字作文
花儿要感谢露水，是露水给了它丰富的营养；雏鹰要感谢蓝天，是蓝天给了它翱翔的机会。而我，要感谢我的英语老师——吴老师，是他给了我自信，使我能取得今日的成绩。
吴老师长着一头浓密的黑发，他疲惫的双眼让人不禁想起他夜晚批改作业的情景。尽管他岁数有点大，动作却异常麻利。
在一个寒冷的下午，吴老师发下上一次考的.试卷，我十分紧张，生怕自己考差了。忽然，试卷跑到了我的桌上，我下意识地遮掩，心里又一次想起那鲜红的大字，心里一阵羞愧，这样的分数如何对得起我英语课代表的称号？
下课铃响了，我失魂落魄地坐在座位上。这时，吴老师走了过来，用他沙哑的声音语重心长地对我说：“这次发挥失常，考得不怎么好，十分粗心，一些不该错的题目都错了，听力部分错了两个，阅读错更多，好好订正，下次要注意。”讲完，他对我微微一笑，便离开了教室。可是这一笑我却觉得十分温暖，吴老师的话语是对我的关心与鼓励，他们化成一股甘泉，流入我干渴的心田，使我不再兀自伤感。
不久，又迎来了考试，这次是期中考。我自信地走入考场迎接英语考试。这天，天气异常寒冷，窗外刮着风，下着雨。在铃声响起之时，我向窗外望去，看见吴老师站在窗口，正在对我微笑。我不由心里一颤，这一笑，我仿佛看到吴老师在对着我喊“加油”。这一笑，寄托着吴老师对我的期望，我不能让老师失望。我在心里暗暗发誓：这一次，我一定要重拿高分！于是，我认真听听力，仔细浏览题目，奋笔疾书。考完之后，生怕自己漏题，又仔细检查了几遍。
这一次我果然考了个好成绩，我心中的石头终于落了地。
我要感谢吴老师，感谢吴老师那寒风中的一抹微笑。父爱如山，连绵不断。而师爱又何尝不是呢？“一日为师，终身为父。”在此，我把心中的感激和爱戴化为一句话：“谢谢您吴老师！”
【寒风中的微笑六年级650字作文】
写作思路解析
文字温润舒缓，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络丰富场景层次，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。