我们班有一个同学，他个子不高，不胖不瘦，瓜子脸，还有一双炯炯有神的大眼睛。我常常跟他玩，我们经常玩两种游戏，第一种是我当他的“猫”，第二种是玩“起死回生”，我因此和他成为了非常要好的好朋友。
他最喜欢画画，表达能力强，这两个优点使他的手抄报画得特别好。他画的房子最好看，像真的一样，经常受到老师的表扬。我们喜欢围着看他画画，喜欢拿着画画本和他一起画画。
他的学习成绩也特别好，在班上不是第一就是第二。老师常常在班上叫我们要像他学习，我也正在加油追上他。
你们快来猜猜他是谁吧!
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用体验饱满的视听结合调动多重感知拉近和读者距离，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：75分（满分100）
存在不足
部分语句用词偏向日常口语，转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述，没有主次区分，主线不够醒目。
作文优点
情感表达真挚自然，擅长借助具体事件抒发内心感受，避免空洞抒情。行文节奏平稳，段落排布均衡，阅读体验顺畅，能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。
改进建议
写完之后自查全文，筛选冗余语句删除，精简篇幅。学习以小见大写作手法，从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式，不要单一依靠叙事推进内容。
综合点评
行文思路清晰稳定，素材选择贴合题意，段落排布有序。文章情感表达真诚克制，没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落，很难给读者留下深刻印象。