你绝对猜不到我现在最想要什么——新鲜空气。而使我这样的罪魁祸首就是——托管班的“脚臭君”。
“脚臭君”长得不怎么样，坏习惯倒不少，比如一言不合就动手动手脚，出口脏话，不过习惯可以改。还有一些东西是怎么也改不掉的，就是他的脚臭。那气味“”奇绝千古”，能使人“神志不清”、“胡言乱语”，只要你闻一下，就会“”早上盘中餐，粒粒全要吐。
不过这些还不是最重要的，重要的是他这气味非常厉害，即使离开了教室，也是“余味绕梁，三日不绝”。哪怕站到教室的别的地方，依然会觉得非常臭。而我就是非常惨的一个人，老师哪儿不安排，偏偏安排我坐在“脚臭君”的后面。真是倒了八辈子霉了，老师这是坑我吗?现在我每次低头捡个东西都差点会被臭晕!
不止我一个人嫌弃他，全班的同学都觉得他脚非常臭。甚至有些人为了跟他划清界限，只要他一靠近自己就告老师。而我更是没办法，谁让我坐他后面呢?
无奈它的味道实在太浓郁了，不管走到哪儿都能闻的到，所以我好渴望闻到新鲜空气呀!
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配烘托氛围的环境描写搭建故事底色深化表达，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：83分（满分100）
存在不足
文章伏笔设置较少，前后内容缺少内在关联，整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足，很难让读者共情人物情绪。
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。
综合点评
作者拥有不错的观察能力，善于记录亲身经历，素材充满生活气息。叙事完整通顺，语句流畅。段落之间过渡方式单一，多处依靠直白连接词，文字流畅度还有优化空间。
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞，灵活运用在场景描写当中，增强文字画面感。写作前简单列提纲，规划好主次内容，避免详略失衡。