我的妹妹她属狗，现在已经三岁了。她会在出去玩的时候扎两个小辫子，睁着大大的眼睛四处张望，滴溜溜的黑眼睛转啊转的不知有什么鬼主意。她的性格有些古怪，但是她活泼可爱，还喜欢小动物。
当看到让她高兴的东西时，她就会手舞足蹈笑得开心极了。比如说，小丑玩杂技球，不小心把球扔到了自己头上的时候她就会哈哈大笑。
说她古怪是因为她说：“我不上幼儿园!我不上幼儿园!”但去了之后又会和小朋友一起玩，而且玩的非常开心，出来的时候拉都拉不出来，你说我的妹妹古怪吗?
她活泼是因为在你忙或不忙的时候，她总是会藏猫猫，有时你会发现她变得无影无踪，你会不会喊她：“你在哪呀?”你会。这时她会从你的背后，从别的地方，说：“你找不到我吧?”等你看到她的时候就会说：“原来你在这呀!”接着你就会把她抱起来，而妹妹会挣扎着从你怀里下来想要继续玩。有时你会发现她就在一个离你不远处的地方，她会偷偷地望你一眼，说：“你在这，我看到你了!”
她还喜欢小动物，只要每次我们去超市或市场看到有鱼的地方，她就会停下来看鱼，看看这个看看那个，看它们是怎样活动的、是怎样游来游去的。终于我们到买鱼的地方去给妹妹买鱼，妹妹一进门就指着其中一个鱼缸里的鱼说：“哇!好漂亮啊!”又指着孔雀鱼说：“妈妈我想要!”……最后买了几条好养的鱼给妹妹。买了夜光鱼和红斑马鱼，夜光鱼就是在晚上可以发光的鱼，斑马鱼就是红色鱼背上有白色条纹的鱼。我们都没有想到要给鱼喂食，直到有一天妹妹说：“鱼饿了吧!”于是我拿了一点虾米给妹妹让她给小鱼喂食，妹妹兴高采烈的说：“小鱼有吃的啦!”妹妹把虾米一点一点的放进去，就看见鱼儿抢着吃虾米，过了一会儿，吃饱的鱼儿挺着圆滚滚的小肚子想散步一样的游来游去。
这就是我性格古怪、活泼可爱，又喜欢小动物的妹妹。
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托结构完整的首尾呼应形成行文闭环完成升华，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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