有一个男孩子，他叫亨利。他特别喜欢肉桂。
每日的早餐都一样，肉桂味蛋糕和肉桂松饼。当然，也少不了肉桂茶。他经常到奶奶家睡觉，奶奶不得不在自己的储藏室里准备很多很多自制的肉桂棒棒糖、肉桂蛋糕、肉桂松饼、肉桂泡泡酥和肉桂小饼干。他吃肉桂吃多了也不会恶心呕吐。一日三餐不能少，少了就感觉一点儿也没饱。他还会把肉桂当零食吃。放学后，你们知道吗?他不会像别的学生一样吃饼干，而是吃肉桂三明治!用他姐姐说的话就是——“一日三餐不能少，少了心里会难受。”
肉桂吃了会让人感到温热，可能太温热了。他对人热情似火。有一次，有一位同学说：“我的玩具汽车坏了，谁能帮我修一下?”正好，亨利对修东西有天赋，眨一下眼睛的功夫就跑到那位同学的旁边，朝他笑笑，在十分钟不到的时间里修好了。可是有时太热情了，一次，老师说：“哪位同学帮忙发一下本子?”同学们还坐在座位上，只见亨利一个箭步地冲上前，开始发书本。只听见一声“啊”，同学们的目光齐刷刷地投向亨利。因为书扔到了一位同学的手臂上。亨利只能朝大家尴尬地笑笑，向同学道歉。
有一天晚上，亨利做了一个噩梦，梦见好多肉桂围在他身边，密密麻麻的，一眼望不到边。它们说：“亨利，我们是你肚子里的肉桂。请你不要再吃肉桂了，好吗?我们在你的肚子里挤死啦!都装不下了!”肉桂像毛毛虫一样左右蠕动着。亨利被吓醒了。他想：我那么爱吃肉桂，凭什么我不能吃?可是，他刚想咬肉桂蛋糕就想吐。妈妈看了之后，揉了揉眼睛，不敢相信，之前聪明发生过这种事情!于是，亨利和妈妈一起去看医生。医生说：“太暴饮暴食了，这种食物不能多吃了。”
他还是很喜欢吃肉桂，但是再也不是一日三餐都吃，他只在早上喝一杯肉桂茶。
写作思路解析
用心观察日常生活，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味记录见闻感受，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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