生活中我遇到过许多人，唯独你让我深感佩服。是你让我只会躲在屋檐下的唯诺的小鸟变成了一只勇于挑战、敢于面对各种暴风雨的雄鹰。你一一我的班主任!
成长过程中的很多班主任，都会在刚开学时，用尽自己的温柔，给同学们留下好的印象，而你却截然不同，一开学就给我们一个“下马威”!
开学第一课，你迈着轻捷的步子，刚踏进教室门，铿锵有力的话语随之响起：“来到我的班，就要尽力学，别耍你那些小心眼，在我这里没有好生差生之分，只有不努力就要挨批!好习惯养成是重中之重，克服一切困难，养成好的习惯，尽最大的可能提升自己，孩子们，加油!”你声音宏亮，言语掷地有声，但我似乎感到了些许的暖柔。“这，这老师好特别呀，她会不会很严厉啊”我在心底揣测着，心想;"可不能轻举妄动，犯在她手下啊"。
接触了之后，我发现你是这样的人。
你尽心竭力，为学生着想。对于那些不喜爱学习的人，你总是苦口婆心，做思想工作，个别谈心，让他们对学习产生兴趣;对于那些底子差的学生，你鼓励，找他们身上的闪光点，让他自信;对于那些没有目标的人，你谆谆教诲，告诉他们社会的复杂，生活的不易，学识的重要……让他们不得不去正视自己的人生观和价值观!
你啊，你就是启迪我们智慧的人!
记得上学期早读课，我们都不上心，晚进班，打瞌睡……看在眼里，你却"别有用心"，于是……
“哇哦，吓一跳，不是不是她的课吗?怎么还来这么早?"
“我来的够早的了，还是没早过她…”在同学们议论纷纷声中，我早惊讶地发现，无论哪天早读，你都日不错影地、提前进班，坐在教室后面，陪我们上早读。有你的加入，教室里，楼道里回荡着朗朗的读书声!从此，咱们班再没人迟到!
你啊，你就是给我们指引方向的人!
为了锻炼同学们大胆发言、自信满满，你抽出一节课让同学们自我展示。当时你仿佛把我内心的慌乱看穿了，你轻声细语告诉我“别紧张，大声表达出你的心愿!"在你的激励下，我克服了胆怯!迈出了自卑这道坎。从家长会上的发言到读书分享会上展示，从作文的优胜到小百花书刊特约小作家，我正历经一次又一次的蜕变!慢慢的，我感觉自己敢于飞出屋檐向各种风雨挑战。
你啊，你是我通向理想彼岸的摆渡人!
你就是这样一个人，让我敬佩，让我感激的一个人!
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用相得益彰的叙议结合提升文章厚度增强感染力，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
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