我有一位语文老师,她乌黑的头发,扎着马尾,戴着眼镜,身体微胖。她是我们的谢老师。
她很好,身上有许多优点,而我最喜欢的是谢老师说一就一,说二就二的人。
这学期我们的劳动课,也是谢老师上的。以前我们的劳动课本来就少,还时常被占课。可是老师不一样,她说要给我们烤土豆。我心里想:上课都难,还给我们吃烤土豆,怎么可能?可第二天,老师真的拿来了烤箱,给我们烤了土豆。
谢老师说过,作为一个学生,一定要有良好的态度,否则他会对我们很严厉。那天第一节课上课,老师还没有来,同学们有的大叫,有的站了起来,谢老师来了,就像有气场一般站在门口,教室突然都安静了。我想此时就是大闹天宫的孙悟空一定也怕得躲在椅子下。
老师说她有火眼金睛。果真,在我们午睡课时,有一些人耍小聪明,把头埋在被子里,不让老师发现,可老师的火眼金睛一眼就看出来了,并让他把头给伸出来。
这就是我们说一不二的谢老师,在她的影响下,我也要做一个说话算数的孩子。
写作思路解析
不局限于单一角度叙述,灵活运用借古喻今的表达手法拓展思考维度,清晰展现文章中心思想,叙事简洁干脆不拖沓冗长,重点突出,无效表述较少。文章视角多元,不会局限单一维度,内容层次得以拓宽。行文流畅连贯,观点明确,素材选用恰当,完成度较高。
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AI作文批改
作文打分:75分(满分100)
存在不足
文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。
改进建议
尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。
作文优点
全文思路统一,不会中途偏离主题。叙事完整清晰,能够让读者快速读懂事件全貌。
综合点评
素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。