我有许多朋友，有些关系紧密，一两天就要见面几次，有些关系疏远，两三个月都有可能不见一次面。今天，我来讲讲一个和我关系很好的朋友——陈玮琪。
陈玮琪是一个转校生，二年级时转到我班。在那个下半学期时，与我和另一位同学——朱慧楠的关系好了起来，我们成了朋友，结成了一个小团体。陈玮琪个子比我矮一点，眼睛大大的，在五年级时近视了，戴上了眼镜。
我和他成为朋友，是因为我有些关于恐龙的知识，我们课后就玩扮演恐龙的游戏——从恐龙破壳而出时玩起，自己选择喜欢的恐龙，由于他对恐龙了解不多，就和我选得一样。在二、三年级时，这项游戏占据了我们大多的课余时间，既增长了知识，又打发了时光，还因此结交了更多的恐龙迷。
到了三年级下半学期，我带了些课外书到学校，没想到那些书正对他的“味口”，看得“如饥似渴”“津津有味”，好多同学也被吸引了过来。书看得多了，大家开始相互讨论，相互切磋，这些课外知识在科学课上有了用武之地，我和他抢答题目，你一句中有错，我立马指出，反之亦然，知识水平都有了较大的提高。于是，我时不时的带书给他看，书也成了我们的纽带，友谊的桥梁。
陈玮琪的文化课成绩没我好，有些不会的，会先来向我请教，我呢就给他加以指点，我要是也不会，他就去问别人，也算有点好学了，只可惜，成绩还是没提高多少，会了这题，那题又不会了。
这就是我的好朋友陈玮琪，他活泼，爱蹦跳，爱看课外书，能和同学打成一片，只是不爱多学些主课的知识，人无完人嘛……真希望能和他一直做朋友，一直保持联系。
写作思路解析
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