（一）
有那么一个人，跟我出生在同一个小镇，和我穿着一样的校服。
这个人，讨厌老师偏宠好学生，尽管自己成绩很好；这个人，喜欢扯着我去爬山，尽管自己很恐高；这个人，背着用了多年的双肩包，尽管书包的颜色已经褪掉……
不知不觉，我已经与这个戴着篮框眼镜，撑着青色雨伞的男生走过了那么多日子了……
（二）
带着种，无法表达的心情，跟着自己的脚步，走进了一家熟悉的早餐店，熟悉的说出“老板，一碗糯米饭，咸汤。”话音未落，后面就荡起了熟悉的声音“老板，一碗糯米饭，咸汤。”我转过身，看见一个熟悉的隽秀面容。见我，他的嘴角上扬，那是一个美丽的弧度。坐下后，我问他为什么会来这家店，他一边扒着饭，一边说：“上初中之后就没来了，想吃了呗。你呢？”“和你一样啊。”我们默契的笑笑，“老板，再来一碗！”我看着他吃饭的样子，那是一个初中生少有的兴奋。我突然觉得，这个人，很念旧。
（三）
这个人喜欢路灯未亮时开始散步，我也喜欢陪着他散步。他总爱带我拐进一条小巷。那条小巷没有灯，一层的楼房和门上的门神有些吓人。而他有时，会饱含深情地对我讲述，他与这条小巷的故事，有时会讲述一战与二战，讲金融危机，讲中国的南海局势。我喜欢听他讲这些，喜欢看他讲这些的样子，就像一个老者，讲述往事那样。我傻笑，在他的脸上，有一种成熟，而在我脸上，貌似永远看不到。
（四）
我和他一起，走在香樟树下。我对他说，我喜欢初夏香樟树淡淡的气息。还记得，在树下，我向他倾诉：“我考试考差了，科学就扣了12分！”他一副不可思议的样子，笑笑
“我也是诶——”“看来我们的默契程度不一般啊。”还记得，在树下，我问他有没想过以后会怎样，他的眼神很迷茫，“以后还能怎样呢。不过就是大学毕业，找到份工作，成为新一代房奴，车奴，再培养自己的儿子……”还记得，在树下，我们共同讨论朋友的问题，我苦笑“我朋友很多，真心朋友很少。”他却笑得比我还苦“我朋友很少，没有真心朋友。”听着他的话，我的笑僵住了，在这个看起来阳光的男生身上，到底藏着多少言不尽的悲伤？
（五）
白炽灯闪得耀眼，我躺在床上，想念着与他的滴滴点点……
我是否该庆幸，在千篇一律的生活中，有一个人陪我走过。
我希望在以后，我可以陪他怀旧，陪他散步，陪他忧伤。
我希望能够，再在街上碰到他时，没心没肺地大喊出表哥，然后享受他叫我名字时的笑容……
写作思路解析
善用条理顺畅的因果叙述理清内在关联进行渲染，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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